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第九章情绪情感发育;第一节概述
一、情绪情感发育的意义
二、婴幼儿情绪情感发育的特点
三、情绪情感发育的阶段
第二节婴幼儿基本情绪的发育
第三节情感引发的社会功能发育
一、情感引发的婴幼儿依恋
二、情感与幼儿自我意识的发展
三、情感与亲子交往的发展
四、情感与同伴关系的发展
第四节情感发育的影响因素及异常发育
一、情感发育的影响因素
二、婴幼儿情绪情感的异常发育
第五节情绪情感及其社会功能发育评定
一、情绪情感和社会功能发育的评定方法
二、情绪情感发育的评定内容
三、婴幼儿社会功能发育评定
;第一节概述;2.情绪情感可以激活和促进婴幼儿的心理活动;3.情绪情感对婴幼儿认知发育的作用;4.情绪情感是婴幼儿人际交往的有力手段;5.情绪情感促进婴幼儿意识产生及个性形成;1.婴儿情绪的发育特点;首先表现为幼儿情绪的冲动性、易变性逐渐减少
其次表现为情绪逐渐从外露到内隐;
初级情绪:愤怒、悲伤、快乐、惊讶、恐惧
次级情绪:尴尬、害羞、内疚、嫉妒、骄傲
;*;惊奇;伤心;厌恶;兴趣;害羞;大声哭闹得到满足和安抚
爬或走以远离不用愉快的刺激
咬东西或避开不愉快的事物
开始应用语言表达
;在不确定的情境中关注父母的表情来决定
自己的行动。随年龄增长逐渐频繁,并推广
到其他人。;情
绪
情
感
发
育
阶
段
的
理
论;布里奇斯的儿童情绪发育理论;伊扎德关于新生儿情绪的出现、种类和以后情绪分化的论述,在其科学性和可测性上都大大提高了一步;他认为新生儿具有5种以特定面部表情为标志的相当独立、具体的情绪。它们包括惊奇、痛苦、厌恶、最初步的微笑和兴趣。这些情绪反应对新生儿适应母体外环境和生存具有决定性影响。;孟昭兰的儿童情绪发育理论;第二节婴幼儿基本情绪的发育;哭;婴儿啼哭的原因;饥饿的啼哭
发怒的啼哭
疼痛的啼哭
恐惧或惊吓的啼哭
招引别人的啼哭;第一阶段(0~5周)
自发性的笑
第二阶段(5周~3.5个月)
无选择性的社会性微笑
第三阶段(3.5个月之后)
有选择的社会性微???;(一)本能的恐惧
(二)与知觉和经验相联系的恐惧
(三)怕生
(四)预测性恐惧
;
(一)先天反射性反应阶段
(0~3个月)
(二)相似性再认知觉阶段
(4~9个月)
(三)新异性探索阶段
(9个月以后)
;
愤怒是愿望不能实现或为达到目的
的行为受挫时引起的一种紧张而不愉
快的情绪体验。愤怒在儿童的成长过
程中出现较早。
;;;;依恋建立期(2个月至6~8个月)
;依恋关系明确期
(6~8个月至24个月);二、情感与幼儿自我意识的发展;自我意识的发展阶段;自我意识的发展阶段;自我意识的发展阶段;三、情感与亲子交往的发展;;四、情感与同伴关系的发展;同伴关系的发展;同伴关系的发展;同伴关系的发展;;一、情感发育的影响因素;;;;;;(二)环境因素;;家庭因素;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;婴幼儿情感发育观察表;;情绪表达与控制家长问卷;;;;;;;陌生情景技术实验步骤;;思考题
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