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高三年级统练二(数学)
一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知集合,,则()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意列举法表示集合,再根据并集的运算求解即可.
解:由题,,,
则.
故选:D.
2.已知,则“”是“”的()
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】
【分析】根据幂函数的单调性可得,然后结合必要条件、充分条件的判定方法即可得出结论.
根据幂函数的性质知,函数在R上单调递增
所以当a13b1
当时,无意义,
则“”是“”的不充分条件;
当时,,
则“”是“”的必要条件;
所以“”是“”的必要不充分条件.
故选:B
3.设,则的大小关系为()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】可以根据指数函数和对数函数的单调性得出a,b,c的范围,
解:,,
∴.
故选:D
4.曲线是造型中的精灵,以曲线为元素的LOGO给人简约而不简单的审美感受,某数学兴趣小组设计了如图所示的双型曲线LOGO,以下4个函数中最能拟合该曲线的是()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据偶函数,排除B项;由,排除C项,由当时,函数,可排除D,由函数为奇函数,且当时,利用导数求得函数的单调性,结合,得到A符合题意,即可求解.
由函数,其定义域为,关于原点对称,
可得,
所以函数为偶函数,所以排除B;
由函数,可得,故排除C;
由函数,当时,可得且,则,
故排除D.
由函数的定义域为,关于原点对称,
且,所以为奇函数,图象关于原点对称,
由时,,可得,
当时,,单调递减;
当时,,单调递增,且,所以A项符合题意.
故选:A.
5.已知过点的直线与圆相切,且与直线垂直,则()
A.2 B. C. D.-2
【答案】D
【解析】
【分析】点在已知圆上,由此可求出的斜率,由已知得,由此即可得解.
点在圆上,则,
设切线斜率为,
所以,则.
故选:D.
6.已知函数满足,且在区间上单调递减,则的解析式可能是
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据可得直线是图象的对称轴,再根据在区间上单调递减对各选项进行排除即可.
由题意,所以直线是图象的对称轴,可以排除选项B,C.又因为在区间上单调递减,排除A.
故选:D.
【点睛】本题考查三角函数的性质判定,属于基础题.
7.已知,,,则的最小值为()
A.4 B.6 C.8 D.10
【答案】B
【解析】
【分析】由换底公式和基本不等式即可求解.
由知,
结合,以及换底公式可知,
,
当且仅当,,
即时等号成立,
即时等号成立,
故的最小值为,
故选:B.
8.已知向量,且,则向量在向量上的投影向量坐标是().
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】通过向量线性运算、向量平行求得参数,根据投影向量求法求解即可.
因为向量,
所以,
因为,则,解得,
所以,
所以向量在向量上的投影向量为.
故选:C.
9.已知椭圆在左、右焦点分别为,,点在椭圆上,是坐标原点,,,则椭圆的离心率是()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由题意可知,根据椭圆的定义可知,在中,由余弦定理可得,进而可得,由此即可求出结果.
设,椭圆的离心率为;
因为,所以,即,
因为,所以,
所以在中,由余弦定理可得,
即,所以,
又,所以.
故选:A.
二、填空题(将正确答案填在横线上)
10.已知i是虚数单位,z(5-3i)=1-4i,则______.
【答案】
【解析】
【分析】利用复数运算法则求出复数,在求出模长即可.
则
故答案:.
11.在的展开式中,的系数为___________.
【答案】##
【解析】
【分析】借助二项式的展开式的通项公式计算即可得.
对有,
则有,
即,的系数为.
故答案为:.
12.过点作一条直线截圆所得弦长为,则直线的方程是___________.
【答案】或
【解析】
【分析】待定系数法设直线,由弦长公式求解
可化为
故圆心到直线距离
若直线斜率不存在,方程为,则,满足题意
若直线斜率存在,设其方程为,
,解得,此时直线方程为
故答案为:或
13.有两台车床加工同一型号零件,第一台车床加工的优秀率为15%,第二台车床加工的优秀率为10%.假定两台车床加工的优秀率互不影响,则两台车床加工零件,同时出现优秀品的概率为________;若把加工出来的零件混放在一起,已知第一台车床加工的零件数占总数的60%,第二台车床加工的零件数占总数的40%,现任取一个零件,则它是优秀品的概率为________.
【答案】①.
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