湖北省天门中学2024-2025学年高一上学期优录班9月月考物理试题.docx

高一优录班9月月考试卷

物理试题

一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，1-7小题只有一项符合题目要求，第8-10小题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）

1．某型号轰炸机在一次投弹演习中，轰炸机在某一高度沿水平方向匀加速飞行，机上投弹手每隔相同时间释放一枚炸弹，不计空气阻力，下图中能正确反映连续投出的炸弹在空中的位置排列的是（）

A． B． C． D．

2．一杂技演员用4个相同的小球做单手抛接球表演，他从同一位置依次将各球略微偏离竖直方向向上抛出，当小球回到抛出点时，用手将小球接住，然后将小球从抛出点再抛出，小球间不发生碰撞，不计空气阻力。已知相邻两球之间的时间间隔相等，刚抛出第4个小球时，第1个小球和第3个小球在空中同一高度，则第3．4个小球间的距离与第1、2个小球间的距离之比为（）

A．4 B．3 C．2 D．1

3．可视为质点的M、N两车在同地、同时沿同一方向做直线运动，M做初速度为零，加速度大小为的匀加速直线运动，N做初速度为、加速度大小为的匀减速直线运动至速度减为零，取出发点位置为，如图所示为M、N两车在运动过程中的位置（x）-速度（v）图象，则（）

A．N的初速度大小为2m/s

B．M、N两车加速度大小之和为

C．M车加速度大小是N车加速度大小的4倍

D．M车加速度大小为

4．一沿直线运动的物体的图像如图，其图像可能是（）

A． B． C． D．

5．如图所示，竖直平面的圆环，ab为水平直径，cd为另一条直径，一个小球（可以看成质点）在c点以水平向右的初速度抛出，刚好落在d点，已知直径ab与直径cd的夹角（，；），不计空气阻力，则（）

A．圆环的半径为0.75m

B．抛出点c距水平直径ab的高度为0.225m

C．若小球从c点以不同的速度水平向右抛出，一定不可能垂直落在圆环上

D．若小球从c点以不同的速度水平向右抛出，经过直径cd上不同位置时的速度方向不相同

6．如图所示，轻杆AB可绕着水平转轴O在竖直面内无摩擦地转动，此时杆AB和过O点的水平线CD夹角为，有一段不可伸长的细绳两端系于A、B两端，在轻质细绳上通过一轻滑轮悬挂一质量为m的物块处于静止状态，现使杆AB绕O点顺时针缓慢旋转，在此过程中，绳中张力变化情况是（）

A．先减小后增大 B．一直在减小 C．一直在增大 D．先增大后减小

7．两倾斜的平行杆上分别套着a、b两相同圆环，两环上均用细线悬吊着相同的小球，如图所示。当它们都沿杆向下滑动，各自的环与小球保持相对静止时，a的悬线与杆垂直，b的悬线沿竖直方向，下列说法正确的是（）

A．a环与杆有摩擦力 B．d球处于失重状态

C．杆对a、b环的弹力大小相等 D．细线对c、d球的弹力大小可能相等

8．将一小球斜向上抛出，使用频闪仪和照相机对运动的小球进行拍摄，频闪仪每隔0.05s发出一次闪光。拍摄的照片编辑后如图所示。图中的A小球为抛出瞬间的影像，AB、BC之间均被删去了3个影像，图中所标出的两个线段的长度和之比为3：5。已知A、B处影像处于同一高度，重力加速度g取，忽略空气阻力，则（）

A．

B．小球抛出时的速度大小为

C．小球抛出时速度方向与水平方向夹角的正切值为

D．小球运动到C处时的速度大小为5m/s

9．如图所示，斜面体A静止在水平面上，质量为m的滑块B在外力和的共同作用下沿斜面向下运动，当方向水平向右，方向沿斜面向下时，地面对斜面体摩擦力的方向水平向左，则下列说法正确的是（）

A．若只撤去，在滑块B仍向下运动的过程中，A所受地面摩擦力方向可能向右

B．若只撤去，在滑块B仍向下运动的过程中，A所受地面摩擦力方向可能向右

C．若只撤去，在滑块B仍向下运动的过程中，A所受地面摩擦力减小

D．若同时撤去和，滑块B所受合力方向一定沿斜面向下

10．如图，a、b两小球分别固定在长为5m的轻质细杆两端，a球置于粗糙水平面上，b球紧靠在光滑竖直墙壁上，初始时轻杆竖直。现对a球施加微小扰动，使a球沿水平面向右滑行，直到b球到达水平面，在该过程中，下列说法正确的是（）

A．小球a的速度先增大后减小

B．小球a受到水平面的摩擦力逐渐减小

C．当b球到达水平面时，a球的速度达到最大

D．当a球距离墙角3m时，a、b两球速率之比为4：3

二、实验题（本题共2小题，共16分）

11．（10分）某同学用如图（a）所示装置探究加速度与力的关系。小车通过细绳与钩码相连，固定在小车上的挡光片宽度为d，光电门传感器固定在轨道上，为平衡摩擦力，他们将轨道调整为左高右低。实验时，将小车从某一位置由静止释放，通过光电门测出挡光片的挡光时间，实验中小车从同一位置由静止释放，记录弹簧测力计的示数F，改变动滑轮下悬挂的钩码个数，进行多次测量，测得多组和F。他们在坐标系中，得到