2023-2024学年初中历史部编版九年级上第四单元 封建时代的亚洲国家单元.pdfVIP

2023-2024学年初中历史部编版九年级上第四单元封建时代的亚洲国家单元--第1页

2023-2024学年部编版初中历史单元测试

班级__________姓名__________考号__________

一、选择题（本大题共计8小题每题3分共计24分）

1.能够被视为古代“中国与西方文化交流的使者”的是（）

A.西域人

B.阿拉伯人

C.印度人

D.中亚人

【答案】B

【解析】阿拉伯人把中国的古代发明辗转传入西亚和欧洲等地也给中国带来阿拉伯的

天文学和医学知识以及伊斯兰教和伊斯兰教文化他们在不同文明之间搭建了文化交流

的桥梁促进了这些地区文化和经济的发展

故选B

2.日本武士集团的长期统治逐渐形成了一套展现武士阶层道德与行为规范的武士道武

士效忠的对象是（）

A.国家

B.庄园

C.孝德天皇

D.他的主公

【答案】D

【解析】根据所学知识可知武士集团中的武士阶层只对他的主公服从效忠形成众多私

人武装

故选D

3.下列选项中不是阿拉伯文化成就的是（）

A.《天方夜谭》

B.《医学集成》

C.创造完整的代数学

D.创造了阿拉伯数字

【答案】D

【解析】根据所学知识可知阿拉伯数字最初由古印度人发明经阿拉伯人改进并传播到

了欧洲等其他地方

故选D

4.公元7世纪中期日本孝德天皇颂布改新诏书大化改新正式开始对这一变革解读正确

的是（）

A.严重削弱了天皇的权力

B.加速了日本封建化进程

C.加强了世袭贵族的地位

D.改革后日本实现了统一

【答案】B

【解析】

试卷第1页，总6页

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5.不管世界各国的文字多么不同阿拉伯数字却不需要翻译人们都能认得．它的创造者

是（）

A.古代苏美尔人

B.古代印度人

C.古代埃及人

D.古代犹太人

【答案】B

【解析】根据所学可知阿拉伯数字是由古代印度人根据梵文字头创造的包括零在内的

十个数字后来被阿拉伯人传到欧洲称为阿拉伯数字．据题意B符合题意．

故选B．

6.统一是历史发展的必然趋势但每个国家走向统一的道路却各不相同下列属于加速阿

拉伯半岛走向统一的主要因素是（）

A.伊斯兰教

B.改革

C.金钱赎买

D.外族征服

【答案】A

【解析】

7.阿拉伯文“明远远算不上人类的古文‘明’但是它在公元7世纪之后以一往无前的气魄

征服过好几个古文‘