岭南版四年级美术上册第10课《盐的妙用》课件.pptx

岭南版四年级美术上册第10课《盐的妙用》课件.pptx

盐的妙用

第10课

(岭南版)四年级

01

新知导入

02

新知讲解

03

艺术欣赏

04

实践练习

05

教学目标

06

课堂评价

01

教学目标

尝试、探索盐在纸上形成的肌理效果,激发学生的兴趣。

01

02

观察、感受肌理所产生的形式美感。

03

运用盐遇水渗化的原理,创作造型、色彩与肌理效果不同的画面。

02

新知导入

盐在日常生活中有哪些妙用?盐能不能用到美术中?

03

新知讲解

盐的可溶性很强,撒到未干的画面上会向四周迅速溶化,推开原有的墨色,就形成点状的肌理。在美术中,运用盐遇水渗化的原理,可以创造出造型、色彩与肌理效果不同的画面。因此,盐不仅是人体的必需品,画画时巧妙用盐,也可以创造出独特的艺术效果!

盐能运用到美术中吗?

03

新知讲解

你知道什么是肌理吗?

肌理是指物体表面的组织纹理结构,即各种纵横交错、高低不平、粗糙平滑的纹理变化,是表达人对设计物表面纹理特征的感受。

肌理的存在……

03

新知讲解

想一想,由盐产生的肌理效果有什么特点?

色彩明快

造型夸张

富有层次感

03

新知讲解

盐的可溶性很强,撒到未干的画面上会向四周迅速溶化,推开原有的墨色,就形成点状的肌理。

04

艺术欣赏

巧妙地运用渗化的肌理,表现湿润的溪边和羽毛丰满的鹅,衬托出农家少年的纯真和对劳动的热爱。

梁培龙《欢乐的小溪》

“撒盐作画”要如何实现?

需要的工具和材料:

生宣纸、图画纸

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