2025届高三课本文言文复习:《屈原列传》课件.pptxVIP

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教考结合,夯实基础

《屈原列传》内容回顾

作者为屈原立传,按时间顺序,以“任、疏、绌、迁、沉”为线索,

处处围绕屈原的“志”写:第一部分以评价《离骚》“推其志”,第二部

分以国家危难突出屈原“眷顾楚国,系心怀王”,“其存君兴国而欲反复

之,一篇之中三改志篇”,第三部分以回答渔父让屈原抒发矢志不渝的信

念,充分体现了屈原的爱国之情。悠悠汩罗江水,时刻灌溉着天下诗人

的骄傲;铮铮铁骨忠魂,永远滋润着亿万华夏儿女浓郁的家国情怀。

几千年来,屈原,已不单是一个人名,他早已成为中华民族的一种精

神图腾!

《屈原列传》重点词句积累

(第1段)屈原者,名平,楚之同

①闻(学识)

姓也。为楚怀王左徒。博闻强志,明

②志(记)

于治乱,娴于辞令。入则与王图议国

③明(明晓)

事,以出号令;出则接遇宾客,应对

④娴(熟练,熟悉)

诸侯。王甚任之。

⑤图议(谋划计议)

⑥接遇(接待)

《屈原列传》重点词句积累

⑦列(朝列,班列)

(第2段)上官大夫与之同列,争

⑧害(嫉妒)

宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令,

⑨造为(制定)

屈平属草稿未定,上官大夫见而欲夺

⑩宪令(国家法令)

之,屈平不与。因谗之曰:“王使屈

⑪属(撰写)

平为令,众莫不知。每一令出,平伐

⑫夺(强取为己有)

其功,曰以为‘非我莫能为’也。”

⑬与(同意)

王怒而疏屈平。

⑭谗(谗毁)

⑮伐(自夸,炫耀)

《屈原列传》重点词句积累

(第3段)①屈平疾王听之不聪也,谗谄

①离忧(遭遇忧患。“离”同

之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,

故忧愁幽思而作《离骚》。“离骚”者,犹“罹”,遭受)

离忧也。夫天者,人之始也;父母者,人之②倦极(疲倦困苦)

本也。人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼

③惨怛(忧伤,悲痛)

天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。屈平正

道直行,竭忠尽智以事其君,谗人间之,可④间(离间)

谓穷矣。信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?

屈平之作《离骚》,

屈原痛心于楚怀王惑于小人之言,不能明辨是非,说人坏话、奉承献媚的小人混淆

黑白,蒙蔽怀王,品行不正的小人损害国家,端方正直的人不为昏君谗臣所容,所

以忧愁深思,写了《离骚》。(得分点:疾、“谗谄”“邪曲”“方正”等词活用)

《屈原列传》重点词句积累

盖自怨生也。《国风》好色而不淫,《小雅》怨⑤淫(过度,无节制)

诽而不乱。若《离骚》者,可谓兼之矣。上称帝⑥明(阐明)

喾,下道齐桓,中述汤、武,以刺世事。明道德⑦条贯(条理)

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