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初中语文课堂导入艺术探究

摘要

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摘要

一堂好的课程一定会有一套完整的教学步骤，其中一定包含着导入这一步骤，课堂导入作为教学设计中非常重要的一部分，不仅教师优化教学设计的第一步，也是课堂教学的第一步。一个好的课堂导入是一堂课成功的一半，合理的、有效的课堂导入可以激发学生的学习兴趣，让学生积极主动的参与到课堂教学中，充分发挥其主体性地位，同时提高课堂效率，铸就完美课堂。因此，对课堂导入的研究非常有必要。

本文以“初中语文课堂导入艺术性探讨”为题，第一部分，论述导入的含义及课堂导入的作用。第二部分，通过对新余三中初中生做问卷调查观察并分析初中语文课堂导入出