湘教新版】7上第一章 探究与实践 《学会正确使用地图》教学活动课件（课件13张）.pptxVIP

暑假，玲玲和贝贝参加了北京研学旅行。出行前，他们收集了与北京相关的地图。

北京市地形图北京市交通图

北京市政区图北京部分景点分布图

任务一：选择适用的地图1.这次北京之旅，如果要了解北京市的交通线路，应选择什么类型的地图？2.如果要查找北京市的主要景点，应选择什么类型的地图？北京市交通图北京部分景点分布图

去公园游览，需要寻找景点，应该从导游图上找答案；外出旅行，确定行程，应该参考交通图；了解国际时事，确定事件发生地点，应该查阅世界的国家和地区图。根据使用目的选择地图

任务二：查找位置查找：这次研学旅行包括参观天安门广场、故宫博物院、颐和园、圆明园遗址公园、天坛、国家体育场（鸟巢）等景点。在图中找出这些景点的位置。

计算：根据图中的比例尺，估算北京中轴线的长度。北京中轴线位于北京老城中心，南起永定门，北至钟鼓楼，是我国现存规模最恢宏、保存最完整的传统都城中轴线。图上距离大约为3厘米，比例尺为1:250000。长度为：3×2.5=7.5千米

判断：玲玲和贝贝计划游览完颐和园，再去参观圆明园遗址公园，试帮他们辨别圆明园遗址公园位于颐和园的什么方向。东北方向

任务三：设计路线玲玲和贝贝计划从北京大学西门进入校园，最后在北京大学东门坐地铁返回酒店。借助电子地图，请你根据玲玲、贝贝的需求设计一条你认为合适的活动路线，并说出理由。北京大学局部电子地图示意玲玲：我们需要在北京大学城市与环境学院