精品解析：2022-2023学年广东省茂名市化州市北师大版五年级上册期中学科知识质量测评数学试卷（解析版）.docxVIP

2022－2023学年度第一学期期中学科知识质量测评

五年级数学练习（A）

（满分：100分，时间：70分）

一、选择。（把选出的正确答案用2B铅笔填涂在答题卡上）（5分）

1.0.3434…保留两位小数是（）。

A.34 B.0.34 C.0.35

【答案】B

【解析】

【分析】用“四舍五入”法求小数的近似数，首先看保留到哪一位；再看被舍去部分的首位数是几。如果这个数小于5，就直接舍去；如果大于或等于5，就向前一位进1后再舍去。

【详解】0.3434…的千分位上的数字是3，3＜5，所以0.3434…保留两位小数是0.34。

故答案为：B

【点睛】此题考查了循环小数的认识及求小数的近似数。

2.下面的图形中，（）不能由通过平移或旋转得到。

A. B. C.

【答案】B

【解析】

【分析】根据旋转的意义，把一个平面图形绕着平面内某一点转动一个角度，叫做图形的旋转；

根据平移的意义，在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移。

【详解】A．可以通过平移得到；

B．不能通过平移、旋转得到；

C．题目中的图形逆时针旋转90°得到。

故答案为：B

【点睛】此题考查了平移、旋转的意义。要求熟练掌握并灵活运用。

3.40以内既是4的倍数又是6的倍数的数有（）个。

A.4 B.2 C.3

【答案】B

【解析】

【分析】列乘法算式找倍数，按照从小到大的顺序，一组一组地写出这个数与非0自然数的乘法算式，乘法算式中的积就是这个数的倍数。据此分别写出30以内4的倍数的数和6的倍数的数，再从中找出既是4的倍数，又是6的倍数的数。

【详解】30以内4的倍数有：4、8、12、16、20、24、28；

30以内6的倍数有：6、12、18、24、30；

所以30以内，既是4的倍数，又是6的倍数的数有：12、24，共有2个。

故答案为：B

【点睛】此题的解题关键是掌握求一个数的倍数的方法。

4.下图中与图①面积相等的图形有（）。

A.②③④⑥ B.②③⑤ C.②③④

【答案】A

【解析】

【分析】图①是一个长为5、宽为4的长方形；图②、图③、图④都可以分成两个完全一样的平行四边形，平行四边形的底是5、高是2，如下图；图⑤可以分成两个完全一样的梯形，梯形的上底是5、下底是6、高是2；图⑥是一个底为5、高为4的平行四边形；

然后根据长方形的面积＝长×宽，平行四边形的面积＝底×高，梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷2，分别求出各图形的面积，找出哪些图形的面积与图①面积相等即可。

如图：

【详解】图①的面积：5×4＝20

图②的面积：5×2×2＝20，与图①面积相等；

图③的面积：5×2×2＝20，与图①面积相等；

图④的面积：5×2×2＝20，与图①面积相等；

图⑤的面积：

（5＋6）×2÷2×2

＝11×2÷2×2

＝22

与图①面积不相等；

图⑥的面积：5×4＝20，与图①面积相等；

所以，与图①面积相等的图形有②③④⑥。

故答案为：A

【点睛】本题考查组合图形面积的求法以及长方形、平行四边形、梯形面积公式的运用，关键是把组合图形分割成学过的图形，再用图形的面积公式求解。

5.按下面图①－图③的顺序操作，剪下并展开后得到的图形是()．

A. B. C.

【答案】A

【解析】

二、判断。（对的打√，错的打×）（5分）

6.小数除以小数，商一定是小数。（）

【答案】×

【解析】

【分析】小数除以小数，商可能小数，也可能是整数，可通过举反例来求解。

【详解】被除数和除数都小数，商不一定是小数。

例如：7.2和2.4都是小数，但是7.2÷2.4＝3，所得的商3不是小数，

所以题中说法错误。

故答案为：×

【点睛】本题通过举例的方法，验证了题目所涉及的规律。对于一些判断题，举例子不失为一个很好的办法。

7.利用平移、对称可以设计许多美丽的图案。（）

【答案】√

【解析】

【详解】利用对称、平移和旋转的变换可以设计许许多多美丽的图案，如下图：

。

故答案为：√

8.9是18的因数，也是3和6的因数。（）

【答案】×

【解析】

【分析】如果a÷b＝c（a，b，c是大于0自然数），那么b，c就是a的因数，a就是b，c的倍数。根据因数、倍数意义解答即可。

【详解】因为18÷9＝2，所以9是18的因数；9÷3＝3，所以9是3的倍数；9÷6＝1.5，因为1.5不是自然数，所以9不是6的倍数。即9是18的因数，但不是3和6的因数。原题说法错误。

故答案为：×

【点睛】明确因数、倍数的意义是解决此题的关键。在研究因数和倍数时，所说的数指的是不包括0的自然数。

9.周一早上学校升国旗时国旗的运动是平移现象。（