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大班健康教案牙齿
大班健康教案牙齿
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时间:07-18
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篇一:大班健康教案《保护牙齿》大班健康教案:《保护牙齿》活动目标:1、了解牙齿的重要性。2、通过活动使幼儿了解蛀牙形成的原因。3、了解换牙的常识,学会保护恒牙,养成坚持每天刷牙的习惯。活动准备:1、牙模、牙刷;2、蛀牙形成的图片两张;3、事先浸泡在醋里的蛋壳和未浸泡过的蛋壳;活动重点:了解牙齿的重要性,学会正确的刷牙方法。活动难点:蛀牙形成的原因。活动过程:以猜谜语的形式引出主题1、师:今天老师请小朋友猜一个谜语,
我请小朋友们猜到的小朋友上来轻轻的告诉老师,健康卫士穿白衣,上下两排真整齐,口中饭菜它磨碎,早晚用刷把澡洗。2、出示牙模,请幼儿讨论牙齿的作用师:小朋友们真棒呀,一下子就猜到答案了,看,这个就是我们的牙齿的模型,哪位小朋友能告诉我牙齿有什么作用呢?”寻找蛀牙的原因及蛀牙的危害1、师:我们牙齿的本领还真是大,可以磨碎食物,今天老师还带来一张图片,我请小朋友们当小医生来帮忙,看看牙宝宝怎么了?2、师:原来可恶的细菌正在伤害伤害牙宝宝呢。我们再来看看受伤的牙宝宝变成什么样子了?3、师:原来我们健康的牙宝宝受到了细菌的伤害后,变得黑黑的,而且黄黄的,很快受到伤害的牙宝宝就变成了蛀牙。4、观看实验,做出比较师:老师桌上有两杯液体,请你们来辨别一下,桌子上哪一杯是水,哪一杯是醋呢?师:小朋友们真棒,一下子就找出来了,你是怎么来辨认的呢?师:说的真好,老师前几天不小心把一个蛋壳掉到了酸酸的醋里面去了,小朋友们看看,这个蛋壳变成什么颜色了呢?师:我这里呀,还有一个蛋壳放在了水里,我请一个小朋友上来用手指轻轻地敲敲,感觉怎么样?。师:你们想想看为什么蛋壳会变得又黑又软呢?师:原来酸酸的醋会让硬硬的蛋壳变软变黑,那我们嘴巴里的牙齿就像蛋壳一样,
本来是硬硬的,但是吃完东西以后就会有食物的残渣留在我们的口腔中,那这些残渣时间久了就会变成一种酸的细菌,这些细菌就会像醋把蛋壳变黑一样,把我们牙齿上的保护膜钙质也变黑,这样我们原来的小白牙就会变黑了,慢慢的变黑的牙齿就会变成蛀牙,还会有蛀牙洞呢。师:那你们想想,要是我们的小白牙变成了蛀牙,会有什么样的危害呢?师生共同寻找保护牙齿的方法1、幼儿相互观察牙齿师:那我们现在请小朋友来相互帮忙检查下,看看你有没有小黑牙和小蛀牙?师:原来有很多小朋友都有小黑牙和小蛀牙了,怎么样才能不让我们的牙宝宝变成大蛀牙呢?2、了解乳牙和恒牙师:小朋友们说的都很好,老师发现很多小朋友开始换牙了,你们知道吗,掉了的牙齿我们叫它乳牙,新长出来的牙齿我们叫它恒牙,那现在小朋友的乳牙如果已经是蛀牙了就要千万小心了,不能再让新长出来的恒牙受到细菌的伤害了,因为恒牙要是变成了蛀牙,那就不会再有牙齿长出来了。听歌曲录音,知道正确的刷牙方法1、师:刚才我们有小朋友说了早晚都刷牙可以不让我们的牙宝宝变成大蛀牙,那你们能坚持做到早晚都刷牙吗?2、请幼儿演示刷牙动作师:我请小朋友做做看,刷牙的动作是怎么样的?师:小朋友们的刷牙动作都不大一样,那跟着老师一边听音乐,一边做刷牙操吧。本节活动抓住了幼儿日常生活当中的健康问题,用课件小故事讲解的方法充分篇二:大班健康教案——保护牙齿2021-2021学年度第二学期VV幼儿园大班教案
健康教案——保护牙齿活动由来:幼儿期是保护牙齿的重要时期,为了更好地教育孩子保护好牙齿。活动目标:1、知道牙病菌是怎样产生的,懂得保护牙齿的重要性。2、注意卫生,掌握正确的刷牙方法。活动准备:1、课件2、牙刷3、联系幼儿园医生来参与活动。活动过程:讨论为什么会牙痛。观看课件,讨论圆圆为什么会牙痛?牙齿上的黑洞洞是怎么来的?不刷牙谁最高兴?——学习词:牙病菌。幼儿互相观察对方的牙齿大家互相看看:你的牙齿有没有牙病菌呢?——幼:没有,有要是你的牙齿上也有了牙病菌,你会怎么做?——幼:天天刷牙、找牙科医生看看、不吃甜食、、、、、、、5、现在请医生来给我们讲讲怎样才能有一副洁白健康的牙齿。大家欢迎医生的讲解介绍牙齿,尖牙、磨牙出示烂牙,介绍为什么牙齿会烂。有了烂牙该怎么办?介绍怎么保护自己的牙齿。有人换牙了,你知道应该注意什么吗?你是怎么保护好自己的牙齿的?教幼儿正确的刷牙的方法。教师小结:看课件大家一起刷刷牙医生是怎么教我们刷牙的啊?请幼儿上来表演师分给幼儿每人一把牙刷。幼儿表演动作后,师带领幼儿边念刷牙歌边学习该幼儿做刷牙的动作。〈刷牙歌〉刷刷刷刷,刷刷刷刷,小牙刷手中拿,天天都要把牙刷;刷刷刷刷,刷刷刷刷,上牙往下刷,下牙往上刷;刷刷刷刷,刷刷刷刷,里里外外都刷净,
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