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2023-2024学年度第一学期期末学科知识质量考查
五年级数学试卷
一、反复比较,慎重选择。(20分)
1.两个不同的质数相乘的积一定是()。
A.质数 B.合数 C.偶数 D.奇数
【答案】B
【解析】
【分析】根据质数与合数的意义,质数只有1和它本身两个因数,合数除了1和它本身还有别的因数。两个不同的质数的乘积除了1和它本身还有这两个不同的质数,所以它是合数。
【详解】两个不同质数的乘积除了1和它本身还有这两个不同的质数,所以它是合数。
故答案为:B
【点睛】本题主要是考查合数与质数的意义,要判断一个数是合数还是质数,关键就要看它的因数的个数。
2.分数单位最大的分数是()。
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数为分数单位,由此可知,,,分数单位是,,,,比较它们的大小,即可解答。
【详解】根据分析可知,的分数单位是;
的分数单位是;
的分数的单位是;
分数单位是;
>>>
故答案选:D
【点睛】分数单位的大小是由分母的大小决定的,一个分数的分母越小,其分数单位就越大,分数值大的分数,分数单位不一定大。
3.请在下面图形中找出所有面积相等的图形()。
A.①② B.②③ C.①②④ D.①③④
【答案】C
【解析】
【分析】观察图形,①平行四边形;②是两个平行四边形的组合图形;③是一个三角形;④是一个梯形。根据平行四边形面积公式:底×高,组合图形分成两个平行四边形,根据平行四边形面积公式,求出面积;三角形面积公式:底×高÷2;梯形面积公式:(上底+下底)×高÷2;求出它们的面积,再进行比较,即可解答。
【详解】①平行四边形:底是3,高是2;面积:3×2=6
②面积:3×1+3×1=6
③三角形底是5,高是2,面积:5×2÷2=5
④梯形上底是2,下底是4,高是2;面积是:(2+4)×2÷2=6
①=②=④
故答案选:C
【点睛】本题考查平行四边形面积公式、多边形面积求法、三角形面积公式、梯形面积公式的应用。
4.,括号里应填()。
A.9 B.10 C.12 D.15
【答案】C
【解析】
【分析】根据分数值不变的原理,=,然后分子分母同乘6,即可解决问题。
【详解】===
故答案为:C
【点睛】分数的基本性质为本题的考查重点。
5.一个三角形,底边长8cm,这条底边上的高是5cm,它的面积是()。
A.13cm2 B.20cm C.20cm2 D.40cm2
【答案】C
【解析】
【分析】根据三角形的面积=底×高÷2,代入数据计算即可。
【详解】8×5÷2
=40÷2
=20(平方厘米)
故选择:C
【点睛】此题考查了三角形的面积计算,牢记公式认真计算即可。
6.a和b是两个相邻的非0自然数,它们的最小公倍数是()。
A.a B.b C.1 D.ab
【答案】D
【解析】
【分析】两个相邻的非0自然数,它们一定是互质数;当两个数是互质数时,这两个数的乘积就是它们的最小公倍数,据此解答。
【详解】根据分析得,a和b是互质数,它们的最小公倍数是a×b=ab。
故答案为:D
【点睛】此题主要考查当两个数是互质数时的最小公倍数的求法。
7.一个三角形与一个平行四边形的底和面积都相等,已知平行四边形的高是10厘米,三角形的高是()厘米。
A.5 B.10 C.20 D.15
【答案】C
【解析】
【分析】三角形面积=底×高÷2,平行四边形面积=底×高,由三角形和平行四边形面积公式可知,三角形的高=三角形的面积×2÷底,平行四边形的高=平行四边形的面积÷底,因为三角形与平行四边形的底和面积都相等,所以三角形的高是平行四边形的高的2倍,据此答题即可。
【详解】由分析可得:10×2=20(厘米)
所以三角形的高是20厘米。
故答案为:C。
【点睛】掌握三角形和平行四边形的面积公式是解题的关键。
8.两根绳子分别长48dm和54dm,要将它们剪成同样长的小段而没有剩余,每小段最长()。
A.12dm B.6dm C.3dm D.2dm
【答案】B
【解析】
【分析】每小段最长的分米数就是两根绳子长度分米数的最大公因数,据此解答。
【详解】48=2×2×2×2×3
54=2×3×3×3
48和54的最大公因数是2×3=6,所以每小段最长是6分米。
故选择:B
【点睛】此题考查了最大公因数的相关应用,求两个数的最大公因数也就是两个数公有因数的连乘积。
9.把的分子加10,要使分数的大小不变,分母应变成()。
A.54 B.36 C.30 D.28
【答案】A
【解析】
【分析】根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘
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