6.《芣苢》《插秧歌》联读课件+2024-2025学年统编版高中语文必修上册.pptx

《芣苢》《插秧歌》

——回响在历史中的劳动之歌

导入：本单元人文主题是“劳动”，第四课三篇人物通讯向我们展示了当代的劳动楷模，今天我们一同学习第五课《芣苢》《插秧歌》，研读、倾听这首回响在历史中的劳动之歌，感受劳动精神的传承与发展。

学习目标

一、了解《诗经》相关知识、“诚斋体”

二、理解诗歌内容，把握思想感情

三、赏析表达技巧：重章叠唱……

四、感受劳动者的快乐与艰辛，思考劳动的价值与意义。

板书

《芣苢》《插秧歌》

——回响在历史中的劳动之歌

见茂盛芣苢

摘芣苢

满载芣苢归

乐

插秧

全家上阵

大雨不停

唤餐不答

苦→乐

欢歌

（劳动者）

赞歌

（作者对劳动、劳动者）

唱出青年自己的劳动之歌

1.《诗经》，是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集，收集了 至

（前11世纪至前6世纪）的诗歌，共 篇。在 称为《诗》，或取其整数称《 》。 时被尊为儒家经典，始称《 》。

2.诗经在内容上分为《风》《雅》《颂》。《风》是 ；

《雅》是 ，分为《小雅》和《大雅》；

《颂》是 ，分《周颂》《鲁颂》和《商颂》。

3.《诗经》的艺术技法有 、 、 。

4.杨万里是 时代诗人，与陆游、范成大、尤袤并称为 。

他所创的诗