2024年秋季小学语文三年级上册知识点+配练习21.《大自然的声音》教师版.docx

第二十一课大自然的声音

【词语杂烩】学好语文的方法就是积累

多音字

曲

qū（曲折）

我们唱着新学的歌曲（qǔ），走在弯曲（qū）的小路上。

qǔ（歌曲）

乐

yuè（音乐）

“乐”表示“快乐，欢喜，快活”的意思时，读“lè”，如快乐、欢乐等；表示“音乐”的意思时，读“yuè”，如“音乐、乐器”等。

lè（快乐）

解词语

1.美妙（měimiào）：美好，奇妙。

2.微风拂过（wēifēngfúguò）：微弱的风轻轻地吹过。例句：微风拂过，湖面上泛起层层波纹。

3.呢喃细语（nínánxìyǔ）：小声地说话。例句：听，海浪在呢喃细语，好像在和鱼儿说悄悄话。

4.威力（wēilì）：强大的使人畏惧的力量。

5.汇聚（huìjù）：聚集。例句：几条小溪汇聚起来，流向江河。

6.潺潺（chánchán）：形容溪水、泉水等流动的声音。例句：清澈的溪水潺潺地流淌。

7.汹涌澎湃（xiōngyǒngpéngpài）：形容水势很大，波浪互相撞击，发出巨响。也比喻声势浩大。例句：汹涌澎湃的海浪不断地向岸边涌来。

8.波澜壮阔（bōlánzhuàngkuò）：形容声势雄壮浩大（多用于诗文、群众运动等）。例句：我爱波澜壮阔的大海，也喜欢水平如镜的西湖。

近义词

美妙-奇妙

感受-感觉

温柔-温和

激动-兴奋

热闹-喧闹

汇聚-聚集

反义词

温柔-粗暴

雄伟-渺小

热闹-安静

轻快-笨重

汹涌澎湃-风平浪静

词语搭配

（雄伟）的乐曲

（美妙）的声音

（波澜壮阔）的大合唱

（轻快）的山中小曲

词语拓展

描写大海的四字词语：汹涌澎湃、波澜壮阔、惊涛骇浪、波浪滔天、波涛汹涌

拟声词：呢喃、唧哩哩、叽叽喳喳、滴滴答答、叮叮咚咚、乒乒乓乓、咕咚咕咚

你学会了吗？我们来挑战一下下面的试题吧！

【课内基础提优】打好地基，才能建起高楼大厦

一、照样子，写词语。

1.唧哩哩（表示声音的三字词语）哗啦啦、淅沥沥、轰隆隆

2.滴滴答答（表示声音的四字词语）叮叮咚咚、稀里哗啦、叽叽喳喳

3.汹涌澎湃（描写大海的四字词语）风平浪静、一望无际、波浪滔天

二、选词填空。

温和

温柔

柔和

1.这是一只极其聪明的猫，性情（温和）。

2.（柔和）的月光倾泻而下，丝丝缕缕，溢满了整个庭院。

3.秋天，请把你（温柔）的一面展现出来，让人们尽情享受你的柔情。

三、按要求完成句子练习。

1.你怎么可能知道他们唱的是什么呢？（改为反问句）

你不可能知道他们唱的是什么。

2.他们的歌声好像告诉我们：“我们在歌唱，我们很快乐！”（去掉引号，句意不变）

他们的歌声好像告诉我们，他们在歌唱，他们很快乐！

3.当他翻动书页，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。（照样子，同时运用拟人和比喻两种修辞手法造句）

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

四、品读句子，完成练习。

1.小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。

（1）用“___”画出形容三种不同水流声音的词语。

（2）仔细想想这三种声音，你有什么发现？（B）

A.声音一个比一个小

B.声音一个比一个大

C.声音都差不多

由此我们知道，这里面的形容声音的词语b（a.可以随意调换b.不可以随意调换）。

（3）请你结合生活实际，写一写“汹涌澎湃”一词让你想到了怎样的景象。

【示例】我仿佛看到了一望无际、波浪滔天的大海。

2.当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔。

（1）“拂”字在字典中的意思有：①轻轻擦过；②甩动；③违背，不顺。在本句中应选第（①）种解释。

（2）“呢喃细语”的意思是小声说话的声音，在这句话中用来形容微风吹过树林的声音，从中我们可以感受到微风的轻柔。

五、阅读理解。

风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。

1.写出下列词语的近义词。

温柔（温和）

好像（仿佛）

力量（力气）

2.选文向我们介绍了两种声音，当微风拂过，发出的声音是轻柔的；当狂风吹起，整座森林都合奏出雄伟的乐曲。前者让我们感受到大自然的温柔，后者让我们感受到大自然的威力。

3.本文的中心句是风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。

4.在大自然中，你还听到过哪些美妙的声音，试着写一写。

【示例】青蛙是大自然的歌手，他蹲在荷叶上“呱呱”地演奏着，一阵风吹来，荷叶发出“沙沙”的声响，仿佛在给青蛙伴奏呢。

【综合拓展提优】