北师大版五年级上册数学《练习三》.ppt

子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：内容：子页２题目子页３子页１子页２子页３主页子页４子页３题目子页１子页２子页３主页子页４THANKYOU回忆：本单元你学习了哪些知识？什么是轴对称图形、画轴对称图形另一半的方法对称轴怎样判断轴对称图形画一个平移后的图形的方法怎样设计图案怎样来判断一个图形是否为轴对称图形？看它有没有对称轴。轴对称图形。如果一个图形沿着一条直线对折，直线两侧的部分能够完全重合，这个图形就是对称轴。折痕所在的这条直线叫做轴对称图形的特点：1、对称轴两侧的图形完全重合.3、对称点到对称轴的距离相等.2、对称轴两侧的图形方向相反.画轴对称图形另一半的方法：描关键点（原图线段的端点）找出对称点（数出各关键点到对称轴的距离）连接对称点（按已知图形的形状依次连接）1、描：2、找：3、连：在方格纸上画平移后的图形的方法：1、找特征点2、平移各点3、连点成形平移的距离是？不能改变图形的大小和形状。平移时什么不应发生变化？对应点之间的距离。设计图案的三个主要环节：一、选择基本图形二、确定设计方案利用轴对称或平移创造出美丽的图案三、绘制图案(如房子、树、鱼、蝴蝶等)通过轴对称或平移，可以设计出美妙的图案。北师大版五年级上册第二单元轴对称和平移练习三1.下面哪些是轴对称图形？说一说你是怎样判断的。说说怎样来判断，根据是什么？2.画出下面图形的对称轴。3.以虚线为对称轴，画出与下面图形轴对称的图形，并与同伴交流你是怎么画的。4.画一画，并与同伴交流你是怎么画的。向上平移3格向右平移3格5.按要求画一画。(1)蜡烛先向右平移3格，再向下平移4格。(2)字母H先向上平移3格，再向左平移5格。6.欣赏与设计。(1)下面是几名同学设计的班徽，说一说每幅图案是怎样得到的。轴对称6.欣赏与设计。(2)请用轴对称或平移的知识，为自己的班级设计班徽。与同伴说一说你的设计意图。子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：内容：子页２题目子页３子页１子页２子页３主页子页４子页３题目子页１子页２子页３主页子页４THANKYOU