2025年高中思想政治复习试卷(带答案)第二课　把握逻辑要义.docxVIP

第二课把握逻辑要义

【课标要求】1.辨析常见的逻辑错误；2.掌握形式逻辑的三个基本规律。

主干梳理

任务驱动

1.逻辑的含义有哪些？“逻辑”学研究的对象及目的是什么？

2．什么是推理结构？形式逻辑的核心任务是什么？学习形式逻辑的意义是什么？

3．同一律的作用、基本内容是什么？常用公式是什么？运用同一律要注意什么问题？

4．矛盾律的作用、基本内容是什么？常用公式是什么？要求是什么？

5．排中律的含义、基本内容、常用公式及要求分别是什么？

核心考点一“逻辑”的多种含义

考点精析

1.“逻辑”的不同用法

角度

举例

关系

“规律”意义上的逻辑

①科学研究的逻辑

②这是历史的逻辑，也是生活的逻辑

“规律”意义上的“逻辑”是所有科学的研究对象。“逻辑规律与规则”，以及“思维方法”意义上的“逻辑”才是逻辑学的研究对象

“逻辑规律与规则”意义上的逻辑

①这个想法也许不合逻辑，但在情感上值得肯定

②说话、写文章要合乎逻辑

“思维方法”意义上的逻辑

①霸权主义的逻辑

②诡辩家的逻辑

“逻辑学”意义上的逻辑

学一点逻辑是有好处的

2.形式逻辑、推理、论证、论辩

(1)形式逻辑研究的是思维形式结构及其规律，核心任务是要把握从真前提推导出真结论的规律和规则。

(2)推理是抽象思维的基本思维形式之一，由前提和结论构成。从真前提推出真结论，并不取决于思想的具体内容，而是取决于思想的形式结构。

(3)把推理的理由讲出来作为“论点”的“论据”，就构成了通常所说的“论证”。

(4)用推理论证的方式去说服人或反驳别人的观点，就构成了“论辩”。

易错清零

1.研究思维形式结构及其规律的形式逻辑属于广义的逻辑学。()

校正：

2．从真前提就能推出真结论。()

校正：

3．论证即论辩。()

校正：

命题探究

考向逻辑的含义

例[2024·重庆沙坪坝南开中学校考模拟预测]下列说法中的“逻辑”，所表达意思一致的是()

①《墨经》是第一个集中反映中国逻辑史上完整逻辑体系的文本②统一是历史大势，是正道；“台独”是历史逆流，是不合逻辑的③“以人民为中心”的逻辑驱动社会主义现代化，推动我国全面发展④经济发展中要合理运用市场逻辑，将有效市场与有为政府更好结合

A．①②B．①③

C．②④D．③④

训练听说逻辑与思维很烧脑，毛林同学想网购逻辑学入门书籍。不看不知道，一看吓一跳，原来有那么多的“逻辑学”：逻辑学、形式逻辑、辩证逻辑……而且，逻辑学还有狭义和广义之分。你认为这些“逻辑学”之间的关系是()

①广义逻辑学包含形式逻辑，形式逻辑包含辩证逻辑②广义逻辑学包含形式逻辑和辩证逻辑

③逻辑研究思维形式结构及其规律，是狭义逻辑学④狭义逻辑学包含形式逻辑和辩证逻辑形式

A．①②B．①④

C．②③D．③④

核心考点二逻辑思维的基本要求

考点精析

科学的思维必须是遵循形式逻辑基本规律的思维，要坚持同一律、矛盾律、排中律。

同一律

矛盾律

排中律

内涵

任何一种论断都必须有其确定性

任何一种论断与其否定论断不能同真，必有一假

任何一种论断与其否定论断不能同假，必有一真

公式

A是A

A不是非A

A或者非A

要求

在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性，不能混淆概念，也不能转移论题

在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都成立

在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都不成立

易犯错误

“偷换概念”或“偷换论题”

“自相矛盾”

“两不可”

注意事项

①只要求在同一个思维过程中保持确定

②并不否认思维的变化和发展

③仅仅在思维领域里起作用

①仅对于同一个思维过程，即同一时间、同一方面、同一对象

②思维中出现的自相矛盾不同于唯物辩证法所讲的事物的客观矛盾

①仅对于同一个思维过程，即同一时间、同一方面、同一对象

②不要求人们对任何存在矛盾观点的问题都作出明确的表态

③并不否认事物在发展过程中有中间的过渡状态

提醒运用矛盾律可以以真推假，即具有矛盾关系的两个判断，如果一个真，则另一个必假；运用排中律可以以假推真，即具有矛盾关系的两个判断，如果一个假，则另一个必真。

易错清零

1.故意违反矛盾律的要求，所犯的逻辑错误叫作“偷换概念”或“偷换论题”。()

校正：

2．违反矛盾律要求的逻辑错误叫作“两不可”。()

校正：