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言教、身教、心教相结合

言教、身教、心教相结合

言教就是通过道理对孩子进行教育，包括适当的批评。

但孩子对父母的说服教育并不十分重视，因而要进行身教。

身教就是父母在日常生活中的一举一动、一言一行都起到表率作用，并在潜移默化中影响孩子。

但有些孩子对父母的身教不买帐，甚至讽刺父母“装腔作势”，“不合时宜”，因而要进行“心教”。

心教是要心通，心通则意到，意到则情合。

情合则父母的教育易为孩子接受。

心教还要注意培养孩子的情商(EQ)。

心教的前提是尊重、理解、信任、关心孩子。

心教的目的是围绕着习惯(包括语言习惯和思维习惯)落实到行为，目标是良好的素质。

什么是素质？

从思想层面来说，忘不掉的就是素质；从身体层面来说，一时改变不了的就是素质。

比如举重运动员长期形成的粗壮的身体和四肢，一时难以改变。

芭蕾舞演员的身体及四肢修长、腰细，同样一时难以改变。

这就是他们的身体素质。

形成素质的主要途径是习惯，习惯强化到一定程度就变成素质。