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池河中学2024年八、九年级学业水平考试疫情防控及考试安全工作应急预案

一、预案目标与范围

为了确保池河中学2024年八、九年级学业水平考试的顺利进行，保障师生的生命安全和身体健康，特制定本疫情防控及考试安全工作应急预案。此预案涵盖考试期间可能出现的突发疫情情况，确保在任何突发情况下都能迅速反应、有效处置，保障各项工作有序开展。

二、风险分析

1.疫情风险

-传染性疾病：如新冠病毒、流感等传染病在考试期间的传播。

-密集场所感染：考生在考试期间集中在教室和考场，容易引发交叉感染。

2.考试安全风险

-人员聚集造成的安全隐患：如踩踏、混乱等情况。

-考场设施问题：如空调故障、卫生条件不达标等。

三、组织机构框架

1.应急工作领导小组

-组长：校长

-副组长：副校长、教务主任

-成员：各年级组长、班主任、保安人员、卫生室医务人员等。

主要职责：

-负责本预案的组织实施。

-监督疫情防控及考试安全工作落实。

-及时响应突发情况，协调各部门进行应急处置。

2.各工作小组分工

-疫情防控组

-组长：校医

-成员：全体教师及卫生室工作人员

-职责：负责考生的健康监测、消毒工作、疫情信息上报等。

-考场安全组

-组长：教务主任

-成员：各学科教师及保安人员

-职责：确保考试环境安全，维护考场秩序。

-后勤保障组

-组长：后勤主任

-成员：后勤保障人员

-职责：负责场地准备、物资供应、信息传递等。

四、应急处置流程

1.事故报告

-现场报告：考生或监考教师发现异常情况，应立即向疫情防控组或考场安全组报告。

-信息传递：通过学校内部通讯系统或电话联系相关负责人。

2.指令下达

-应急响应：领导小组接报后，迅速评估情况，决定是否启动应急预案。

-指令传达：通过微信群、短信等方式将指令下达至各小组。

3.应急响应

-疫情防控：若发现考生有疑似症状，应立即安排其进入隔离区，进行健康筛查，并通知家长。

-考场安全：如出现考场秩序混乱，考场安全组负责维持秩序，必要时暂停考试。

4.后勤保障

-物资准备：后勤保障组应确保口罩、消毒液、体温计等防疫物资充足。

-现场清理：考试结束后，及时对考场进行消毒处理。

5.现场清理与事后报告

-现场清理：考后由后勤保障组负责清理考场，并做好卫生处理。

-事后总结：形成事件处理总结报告，提交给领导小组并存档。

五、资源配置与物资清单

1.物资清单

-防疫物资：

-口罩：每位考生和监考教师配备。

-消毒液：用于考场及公共区域的消毒。

-体温计：每个考场配备，进行考生入场前体温检测。

-安全设施：

-消防器材：确保考场内有灭火器等防火设施。

-突发事件应急包：包括急救药品、通讯设备等。

2.资源配置方案

-人员配置：根据考场设置，合理安排监考教师和防疫人员，保障每个考场有足够的管理人员。

-场地安排：合理设置隔离区域，以备考生出现疑似症状时使用。

六、评估机制

1.定期演练

-每学期至少进行一次应急演练，检验预案的可行性和实际操作能力。

2.反馈机制

-考试结束后，收集师生关于疫情防控和考场安全的反馈，进行总结与改进。

3.预案修订

-根据演练和实际情况，定期对预案进行修订，确保其适应性和有效性。

七、结语

本预案针对池河中学2024年八、九年级学业水平考试期间可能出现的疫情防控及考试安全突发情况进行了详细设计。通过明确组织机构、职责分工、应急处置流程及资源配置方案，确保在突发情况下能够迅速反应和有效应对。希望全体师生共同遵守相关规定，确保考试的顺利进行和每位考生的安全健康。