第五单元名著导读《昆虫记》阶段梳理与理解第五阶段（《粪金龟和公共卫生》—《朗格多克蝎》）课件-统编版语文八年级上册.pptxVIP

维度二阶段梳理与理解

第五阶段（《粪金龟和公共卫生》—《朗格多克蝎》）;一、填空题（每空1分，共12分）

1.常见的两种粪金龟是粪金龟和?粪金龟。

2.作者通过实验，发现一只粪金龟一个夜晚能掩埋大约?立方分米

的粪便。

3.从作者喂养的粪金龟来看，它们那种的本能要比作为?

?的食欲来得迫切。

4.这种新颖独特的?，是隧蜂家族的族徽。

5.作者所说的那个吃白食者是一种身长五毫米的?目昆虫。;6.隧蜂每年繁殖两代，春天出生的一代全是?蜂，夏季出生的一代

则有雌有雄。

7.隧蜂家庭成员的减少，并非因所致，而是由饥不择食的?

?造成的。

8.朗格多克蝎的生育期在7月下旬，是生，不是?生。;二、选择题（每题2分，共10分）

9.食粪虫有一种情况在昆虫界是无出其右的，这种情况是（A）;11.作者认为，夏季的隧蜂洞口有了守门人，其原因是（A）;13.下列对切叶蜂描述不正确的一项是（A）;三、简答题（12分）

14.作者说：“聚集着数百万人口的大都市虽拥有无尽的财力与智力但

也无法解决的问题，一个小小的村庄却无须花钱无须操心费力就给解决

了。”这个问题是什么？是如何解决的？（6分）;15.作者为什么说“巴斯德不知蚕蛹是怎么回事真是太好了”？（6分）;四、片段阅读（16分）

16.阅读下面的片段，回答问题。（16分）

这是一只隧蜂，它已成了宅子的看门人。它用自己的大脑袋在

前厅上面形成一道无法逾越的障碍。如果宅子里有谁要进来或出

去，它就拉动绳子，也就是说，它就退至通道的一处较宽、可以容

下两只隧蜂的地方。对方通过之后，它便立即回到洞口，用脑袋把

口堵住。它一动不动，用目光搜索着，只有在抓捕那些不知趣的家

伙时它才离开自己的岗位。

……;在洞口站岗放哨看门守屋的这只隧蜂比其他的隧蜂年岁大。它是这

个住宅的建造者，是现在正在忙着采集花粉的隧蜂姐妹们的妈妈，是现

在还是幼虫的隧蜂们的外婆。三年前，当它还是个花季少女时，它单枪

匹马地拼命干活儿，累得精疲力竭。现在，它的卵巢已经萎缩，它该休

息了。不，“休息”一词在此运用不当。它还在干活儿，它在为这个家

尽自己的绵薄之力。它已经不能再生儿育女，便当上了看门人。它为自

己家人开门关门，把陌生人拒之门外。;谨慎多疑的山羊羔从门缝望出去，对狼说道：“让我看看你的爪

子，不然我就不开门。”隧蜂外婆同样谨慎多疑，它也要对来者说道：

“让我瞧瞧你的隧蜂黄爪子，不然就不让你进来。”如果被认为并非自

家人，谁也甭想进得洞来。;我们就来看看。一只蚂蚁路过洞穴附近。蚂蚁是个厚颜无耻的亡命

徒，它很想知道洞底下为何有蜜的甜香味飘上来。隧蜂看门人脖子一

扭，意思是说：“滚开，不然要你的命！”通常，这种威吓的动作就足

够了。蚂蚁见状赶紧走开。如果它赖着不走，隧蜂看门人便会飞出洞

来，向那大胆狂徒扑过去，推搡它，驱赶它。把它赶跑之后，隧蜂看门

人便立刻回到哨位，继续站岗放哨。;（1）选段采用什么方法描写隧蜂门卫的形象？（6分）;（2）当隧蜂洞穴受到蚂蚁的侵犯时，作者是如何描写隧蜂门卫守卫洞

穴的？（6分）