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专题06课文梳理
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、简答题
1.课文《草原》按照什么顺序写了哪些内容?
二、填空题
2.如何理解“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”?
三、简答题
3.《丁香结》一文中引用诗句“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”的作用是什么?
4.如何理解“结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗”?
5.《花之歌》的写作风格是什么?
四、填空题
6.《七律·长征》一诗哪句诗点明了全诗的中心思想?
7.课文《狼牙山五壮士》是按照怎样的顺序记叙的?
全文记叙的顺序可以概括为接受任务、、、、五个部分。
五、简答题
8.《开国大典》一课从群众入场到举行游行一共写了哪几个场面?
9.《我的战友邱少云》一课,“我”不忍看着战友被活活烧死,又忍不住不看,作者为什么会有这样的矛盾心理?
10.课文《竹节人》作者如何通过对“我们全迷上了斗竹节人”的描写,表现自己的情感?
六、填空题
11.《宇宙生命之谜》这一课主要介绍了什么?
12.《宇宙生命之谜》这篇课文中,科学家是怎样判断其他星球有没有生命的呢?
七、简答题
13.《故宫博物院》中作者为什么要把太和殿作为解说的重点?
14.课文《桥》在描述老支书指挥群众时,从哪三方面来对他“像一座山”的形象化进行描述?
15.课文《桥》以什么为线索,描写了怎样的场景?
16.《穷人》这一课主要讲了什么内容?文中有一个字,最能够突出表现渔夫的精神,请将其找出来,并分析一下这个字能够让人从中感受到渔夫的哪些品质?
17.《穷人》这一课哪些内容描写了他们的穷?
八、填空题
18.《金色的鱼钩》,作者以“金色的鱼钩”为题有什么深意?
19.《草原》记叙了第一次访问大草原时的所见、所闻、所感,赞美了草原的,表现了蒙古族人民的,以及两族人民团结互助的深情厚谊。老舍原名,字,代表作品有等,有“”之称。
20.《丁香结》是作家的一篇散文,作者通过描写丁香花的,分别从的角度描写了丁香花的,表达了作者的人生态度。
21.《花之歌》采用第人称的手法,把花比作等,赞美了的精神。
22.《七律·长征》的作者是毛泽东,描写了红军二万五千里长征的艰难历程,热情地歌颂了中国工农红军。
23.《狼牙山五壮士》记叙了时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事,表现了五壮士的大无畏精神。
24.《开国大典》记叙了年月日在举行开国大典的盛况,揭示了中华人民共和国成立的,表达了中国人民对新中国诞生的的心情。
25.《灯光》采用了的写作手法,由天安门广场上的写起,叙述了的壮举,歌颂了革命先烈的精神。
26.《我的战友邱少云》是一篇,记述了发生在战场上的革命故事。该文记叙了在执行潜伏任务时,潜伏的地方被敌人炮火打着,自己被燃烧了起来,但为了整个战斗的胜利,他一动不动,在烈火中牺牲的经过,歌颂了邱少云烈士,,的崇高革命精神。
27.《竹节人》记叙了“我”和同学们做,以及上课被老师没收后,老师也迷上的故事,表达了“我们”对,歌颂了。
28.《宇宙生命之谜》是一篇(议论文???说明文???记叙文),介绍了科学家探索的艰难历程,说明到目前为止,
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