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浙教版七年级科学上册复习提纲全册--第1页
浙教版七年级科学上册复习提纲全册
第一章科学入门
一、科学在我们身边
科学是一种探究自然和社会现象的方法和理论体系。观察、
实验和思考是科学探究的重要方法,其中实验是进行科学研究
最重要的环节。科学技术的不断发展给我们的生活带来了正面
的影响,同时也带来了负面的影响。许多发明都是从观察开始
的,比如XXX发现了万有引力,XXX发明了蒸气机。
二、实验和观察
借助仪器和工具,我们可以扩大观察的范围并进行数据的
测量。例如,在烧杯里放入生鸡蛋和清水,鸡蛋会下沉;加入
食盐并用玻璃棒搅拌后,食盐开始溶解,生鸡蛋会上浮并最终
漂浮;再往烧杯里添加清水,鸡蛋会慢慢下沉。玻璃棒的作用
是加速食盐的溶解。实验仪器包括试管、烧杯、表面皿、药匙、
玻璃棒、停表、电流表、电压表、显微镜和酒精灯等。
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三、长度和体积的测量
长度的测量基本工具是刻度尺,国际制单位是米,符号是
m。其他单位包括千米、分米、厘米、毫米、微米和纳米。使
用刻度尺时,要观察零刻度线、最小刻度值和量程。读出每一
大格数值和单位,分析每一小格所表示的长度和单位,即为最
小刻度值。使用刻度尺时,要确保零刻度线对准被测物体的一
端,刻度尺紧靠被测量的物体并垂直于被测物体。如果零刻度
线磨损了,可以找一条清晰的刻度线作为零刻度线。眼睛的视
线也要与尺面垂直。
正确读取长度的方法是先读取被测物体长度的准确值,即
最小刻度值,再估读最小刻度的下一位,即估计值,并注明单
位。记录的数值应为准确值加上估计值再加上单位。
长度的特殊测量方法包括积累取平均值法、滚轮法、化曲
为直法和组合法等。
固体体积常用的单位有立方米、立方分米、立方厘米和立
方毫米,液体体积常用的单位有升和毫升。1立方米等于10
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立方分米、10立方厘米和10立方毫米,1升等于1立方分米、
1000毫升和1000立方厘米。在使用量筒和量杯时,需要放在
水平桌面上,观察量程和最小刻度值,并确保读数正确,视线
垂直于筒壁并与凹形液面最低处相平。
对于不规则物体体积的测量,可以利用量筒和量杯间接测
量,但需要注意量杯的刻度不均匀。而测量不规则物体的面积
则可以使用方格法。
温度是物体的冷热程度,常用单位是摄氏度。人为规定冰
水混合物的温度为0℃,一个标准大气压下沸水的温度为
100℃,在0℃和100℃之间分成100小格,每一小格为1℃。
液体温度计根据液体热胀冷缩的原理制成,常用的有水银温度
计、酒精温度计和煤油温度计等。使用液体温度计时需要注意
选择合适的温度计,不超过它的量程,手握在温度计的上方,
温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触,但不能碰到底或壁,
浸入被测液体后,待液柱稳定后再读数,视线应与温度计内液
面相平,记录时需要写上单位。
体温计是一种测量人体温度的工具,其测量范围为
35℃~42℃。体温计内部有一段特别细的弯曲管道,使得离开
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人体后,仍能够准确地显示人体温度。使用后,需要将体温计
用力甩几下,以将水银甩回到玻璃泡中。除了体温计外,还有
电子温度计、金属温度计、色带温度计、光测温度计、辐射温
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