江苏省镇江市丹徒区2025届校初三第四次模拟化学试题含解析.doc

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江苏省镇江市丹徒区2025届校初三第四次模拟化学试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题(本大题共10小题,共20分)

1.为防止家中菜刀生锈,小风设计了如下方案:

①每天用汽油擦拭一遍②用完后保存在盐水中③擦干后用植物油涂抹④用干布把它擦干,悬挂⑤用食醋涂抹⑥用酱油涂抹。请选出你认为合理的方案()

A.①②③④⑥⑦

B.②③④

C.③④

D.⑤⑥⑦

2.下列所示图像不能反映相对应实验的是()

A.t℃时向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体

B.向盐酸中不断滴加KOH溶液

C.实验室用KClO3与MnO2共热制O2

D.向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液

3.2014年5月7日在南京丢失的放射源铱﹣192,于5月10日安全回收。铱﹣192是高危放射源,会危害人体健康、据如图判断,有关铱的说法不正确的是:

A.铱的元素符号是Ir B.铱原子的原子序数为77

C.铱元素是非金属元素 D.铱元素的相对原子量为192.2

4.NaOH溶液和稀盐酸发生中和反应的过程中,溶液pH的变化如图所示。下列说法正确的是()

A.反应开始前,测量的是NaOH溶液的pH

B.b点时,NaOH和HCl恰好完全反应

C.a点处的溶液能够使酚酞溶液变红

D.c点处的溶液能与Fe反应产生气体

5.下列物质不能用来鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液的是()

A.氧化铜粉末 B.硝酸钡溶液 C.氯化钾溶液 D.细铁丝

6.用如图装置可以探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验的叙述正确的是()

A.浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝

B.粗铜丝能控制反应的发生和停止

C.粗铜丝也可以用粗铁丝代替

D.能验证二氧化碳的密度比空气大

7.善于归纳总结是学好化学的关键。下列归纳总结完全正确的一组是

A.分子特征

B.数字含义

①分子质量、体积都很小

②水结冰后水分子间隔变小

③气体分子间的间隔很大

②Fe2+:1个铁离子带2个单位正电荷

②:氧化汞中汞元素显+2价

③NO2:1个二氧化氮分子中含有2个原子

C.俗名与化学式

D.结构与性质

①生石灰—CaO

②小苏打—Na2CO3

③苛性钠—NaOH

①Na和Na+两种粒子一核外电子排布不同性质不同

②金刚石和石墨一原子排列方式不同物理性质不同

③H2O和H2O2—分子结构不同性质不同

A.A B.B C.C D.D

8.小刚同学的化学实验报告中有如下记录,你认为下列实验的数据合理的是()

A.取用药品如没有说明用量,液体取2mL﹣4mL

B.用托盘天平称量氧化铜粉末的质量为11.5g

C.用50mL量筒量取8.52mL稀硫酸溶液

D.给试管中的液体加热,液体体积不超过试管容积的

9.下图是甲转化为丙的微观过程。下列说法不正确的是

A.反应前后原子种类不变 B.转化①中甲和O2反应的分子个数比为1:1

C.转化②是化合反应 D.丙中氢、硫、氧元素的质量比为1:16:32

10.下列实验设计或结论正确的是

A.用点燃的方法除去二氧化碳中混有的一氧化碳

B.硫酸钠、碳酸钾、氯化钡和稀盐酸不用其它试剂无法鉴别

C.粗盐提纯的步骤:计算、称量、溶解、过滤、蒸发

D.Na+、K+、CO32-、NO3-四种离子可在pH=12的溶液中大量共存

二、填空题(本大题共1小题,共4分)

11.归纳与比较,是学习化学的重要方法之一,对比CO和CO2,它们的组成元素,但它们的化学性质,工业上CO可用来冶炼金属,是利用它的性.铝具有良好的抗腐蚀性,是由于铝在空气中与氧气反应,在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化,铝与氧气反应的化学方程式为.进入森林,注意防火,通常状况下燃烧需要三个条件:①可燃物②氧气(或空气)③

;当森林发生火灾时,将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带,其灭火原理是.

三、计算题(本大题共1小题,共5分)

12.小丽同学取铜和氧化铜的混合物mg置于烧杯中,并向烧杯中逐滴加入稀硫酸溶液,不断搅拌,测得烧杯中溶液的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示,当加入51.6g稀硫酸溶液时恰好完全反应。求

mg混合物中,氧化铜的质量是_____克;恰好完全反应时溶液中溶质的质量分数。____

四、简答题(本大题共2小题,共8分)

13.建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。

图1表示水、二氧化碳和氧气的循环图。

①从宏观角度看,图1

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