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小班下学期美术教案《给小动物穿衣服》

活动目标：

1、初步学习撕纸的技能，进展手眼协调力量。

2、熟悉红、绿、蓝三种颜色，知道多种颜色在一起就是彩色。

活动预备：

教具：小牛、小青蛙、小兔、小猫教具各一份学具：小盘子、小白兔、红、黄、蓝三色蜡光纸

活动过程：

（一）导入活动今日，小白兔过生日，它邀请了很多的小动物来参与它的生日聚会，它们都穿着美丽的衣服。听！谁来了？跟小牛打个招呼吧！

（二）熟悉红、绿、蓝三种颜色

1、小牛的衣服美丽吗？谁来告知我小牛的衣服是什么颜色的？（完整叙述）噢，今日，小牛穿了一件红颜色的衣服，真美丽。

2、看！谁一跳一跳的走来了？我们来学小青蛙走路。今日，小青蛙也穿了一件新衣服，它的衣服又是什么颜色的呢？完整叙述。

3、听！哪个小动物又来了？“喵—”谁来告知我小花猫今日穿了一件什么颜色的衣服？（完整叙述）小结：小动物们都穿着不同颜色的衣服，小牛穿上了什么颜色的衣服？小青蛙穿了一件什么颜色的衣服？小猫又穿了一件什么颜色的衣服？再次复习三种颜色

4、小动物们的衣服真美丽，今日是小白兔的生日，它确定也穿了一件很美丽的衣服，假如你是小白兔，你会穿一件什么颜色的衣服呢？幼儿自由答复。那，我们来帮它小白兔做件新衣服吧。

（三）学习撕贴的技能今日，教师带来了一张纸，它是什么颜色的？它叫蜡光纸。看我是怎么帮小白兔做衣服的。

手指紧紧把纸拿，轻轻撕个小口子，撕呀撕，撕呀撕，始终撕究竟，撕出一个小长条，挤一点，撕一下，撕出一个小方块，轻轻放进盆子里。伸出小手来学一学。请个别幼儿操作。

最终把小方块从上直下一块一块贴上去。

教师在旁边的桌子上为小朋友预备了红、黄、蓝三种颜色的蜡光纸，请小朋友选一个你喜爱的颜色，比一比，谁撕得又快又好，先撕好的小朋友，教师先吧小白兔送给他。

请小朋友带着你的小白兔，告知客人教师你给小白兔做了一件什么颜色的衣服？请小朋友完毕后坐到椅子上。给小白兔做红衣服的小朋友请起立，做黄衣服的请起立，做蓝衣服的请起立。

(四)熟悉彩色小朋友帮小白兔做的衣服真美丽，表扬表扬自己。今日，教师也帮小白兔做了一件新衣服，这件衣服上都有什么颜色呢？

许都颜色放在一起好看吗？它有个好听的名字叫彩色，一起说一说。

（五）完毕

小白兔穿上新衣服真快乐，也邀请我们去参与它的生日聚会呢，听！聚会立刻要开头了，吃蛋糕去。

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