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- 2024-10-17 发布于重庆
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基础护理技术说课人:李艳基础护理学说课专家讲座第1页
一、课程性质与作用五、教学方法和辅助伎俩四、教学内容和教材选取二、课程目标八、教学评价七、学法指导六、教学过程三、课程设计理念说课内容基础护理学说课专家讲座第2页
一、课程性质和作用基础护理学说课专家讲座第3页
(一)课程性质?《基础护理技术》是护理专业中一门关键课程,是护理专业高职生必修课程和主干课程。?是护士资格考试必考课程。基础护理学说课专家讲座第4页
(二)与其它课程关系与基础课程与平行课程与后续课程基础护理学说课专家讲座第5页
(三)课程作用《基础护理技术》是全部护理专业学生日后从事临床护理工作及取得执业证书基础。基础护理学说课专家讲座第6页
二、课程目标基础护理学说课专家讲座第7页
知识目标能力目标素质目标能够利用所学理论知识,指导操作,做好健康教育能够利用所学技能,顺利完成临床护理工作有良好职业道德、及团体意识,能建立良好人际关系基础护理学说课专家讲座第8页
教学对象:专科护生(第2.3学期学习)学情分析:①学习特点;②已修基础课程:《人体解剖学》《生理学》《病理学》《护理概论》《护理礼仪》被动听讲和记忆基础护理学说课专家讲座第9页
③与课程目标差距:?基础良莠不齐;?学习方法策略不多;?临床护理思维模式还未建立;
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