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- 2024-10-17 发布于重庆
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学校卫生室建设与学校卫生档案管理广州市教育局陈兆荣2009年4月8日
内容校医、保健教师的职责学校卫生室建设学校卫生档案管理
第一部分校医、保健教师的职责 总的来讲是学校卫生保健工作的组织者和管理者,基本职责是维护学生的身体健康。
1、参谋—是学校卫生工作分管领导的参谋2、健康教育—指导、组织、实施、评价3、组织学生体质健康监测,教职工体检4、开展传染病防治管理工作5.开展学生常见疾病综合防治
6.门诊与转诊7、卫生监督与爱国卫生运动8、开展学校卫生科研9、建立学校卫生档案*10、开展学校红十红会工作
11.学校卫生工作的参考书儿童少年卫生学中国学校卫生保健卫生统计学健康教育学中国学校卫生(全国性重点杂志)中国校医(全国性杂志)
12.学校卫生法律法规《学校卫生工作条例》《传染病防治法》《食品卫生法》《食品安全法》《突发公共卫生事件应急条例》有关的教育法律有关医疗机构、医(护)人员管理法规学校卫生相关国家标准
第二部分、学校卫生室建设国家学校体育卫生条件试行基本标准(教体艺[2008]5号)
省卫生室器材设施标准学校级别:Ⅰ档、Ⅱ档、Ⅲ档满足开展工作需要:1、校医室面积;2、器材种类:测量用,五官、口腔、外内科、消毒、急救、防疫3、家具;4、统计工具;5.健康教育。
一、中小学校卫生室建设(一)卫生(保健)室设置(二)卫生(保健)室人员配备要(三)卫生保健室设施与设备
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