2020初三下学期数学教师教学工作计划.pdf

2020初三下学期数学教师教学

工作计划

MathematicsTeachersteachingworkplanforthenextsemesterofthe

thirddayof2020

(工作计划)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-078766

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教师工作计划

2020初三下学期数学教师教学工作

计划

计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，

是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对，预

览无问题可下载打印或者改编使用。

2020初三下学期数学教师教学工作计划（一）

本学期是初中学习的关键时期，本学期我担任九年级（1）（2）班的数学教

学工作，是新课程标准实验教材，如何用新理念使用好新课程标准教材？如何在

教学中贯彻新课标精神。这要求在教学过程中的创新意识、引导学生进行思考问

题方式都必须不同与以往的教学。因此，在完成教学任务的同时，必须尽可能性

的创设情景，让学生经历探索、猜想、发现的过程。并结合教学内容和学生实际，

把握好重点、难点。树立素质教育观念，以培养全面发展的高素质人才为目标，

面向全体学生，使学生在德、智、体、美、劳等诸方面都得到发展。这两个班差

别很大.为做好本学期的教育教学工作，特制定本计划。

一、指导思想

初三数学是以党和国家的教育教学方针为指导，按照九年义务教育数学课程

标准来实施的，其目的是教书育人，使每个学生都能够在此数学学习过程中获得

最适合自己的发展。通过九年级数学的教学，提供参加生产和进一步学习所必需

的数学基础知识与基本技能，进一步培养学生的运算能力、思维能力和空间想象

能力，能够运用所学知识解决简单的实际问题，培养学生的数学创新意识、良好

个性品质以及初步的唯物主义观。为高中输送合格学苗，全面提高教学质量.

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教师工作计划

二、教学内容

本学期所教初三数学包括相似形，三角函数.视图是新授课外，主要是综合

复习，迎接中考。

三、教学目的

1、态度与价值观：通过学习交流、合作、讨论的方式，积极探索，改进教

学方式和学生的学习方式，提高学习质量，逐步形成正确地数学价值观。

2、知识与技能：理解掌握基本的数学概念及数学方法。掌握数式的基本运

算，理解应用方程思想.函数思想.数形结合思想解决问题.学会必要的推理方法.

3、过程与方法：通过探索、学习，使学生逐步学会正确、合理地进行运算，

逐步学会观察、分析、综合、抽象，会用归纳、演绎、类比进行简单地推理。围

绕初中数学教材、数学学科“基本要求”进行知识梳理，围绕初中数学“六大块”主

要内容进行专题复习，适时的进行分层教学，面向全体学生、培养全体学生、发

展全体学生.

四、教学重难点

第一阶段（第5周--第12周）：全面复习基础知识，加强基本技能训练。

这个阶段的复习目的是让学生全面掌握初中数学基础知识，提高基本技能，

做到全面、扎实、系统，形成知识网络。

1、重视课本，系统复。现在中考命题仍然以基础题为主，有些基础题是

课本上的原题或变式题，