[广安]2024下半年四川广安市华蓥市引进急需紧缺专业人才11人笔试历年典型考题及解题思路分析附带答.docxVIP

[广安]2024下半年四川广安市华蓥市引进急需紧缺专业人才11人笔试历年典型考题及解题思路分析附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、物价上涨和经济不景气同时存在，导致该现象最有可能的原因是：

A.需求拉动的通货膨胀

B.停滞性通货膨胀

C.成本推进的通货膨胀

D.财政赤字引起的通货膨胀??

解析：参考答案：B

[解析]停滞性通货膨胀，特指经济停滞与高通货膨胀、失业以及不景气同时存在的经济现象，其表现就是通货膨胀(物价上涨)和经济不景气。故本题答案选B。

2、101，103，106，110，115，_________??

A.122

B.120

C.121

D.118??

解析：参考答案：C

3、一个商家要将自己的广告牌装在一条马路的一边，计划每隔4米装一块广告牌。在该马路上，每隔7米都栽种一棵树。已知这段马路长1092米，且一端是树，请问在不砍掉树的情况下，这段马路上可以装______块广告牌。

A.234

B.233

C.157

D.156??

解析：参考答案：A

[解析]方法一：如果没有树的话，马路应该可以装1092÷4+1=274(块)广告牌。但因为马路上原来栽有树木，则每隔4×7=28(米)处是树和广告牌重合的地方，不能立广告牌，只需求得广告牌与树木重合之处共有多少，减去即可。至此，本题转化成求在1092米的道路上，间隔28米，可栽种多少树木的问题。套入公式，该条道路上间隔28米处可以种树的棵数为1092÷28+1=40。因此，这段马路上能装的广告牌的数量为：274-40=234(块)。

??方法二：题目可以看做是周期问题。每隔28米可装广告牌数量为28÷4+1=8(块)，其中两端都种有树，则28米内可以装广告牌8-2=6(块)。1092米内间隔为28米的路段共有1092÷28=39(个)，所以共可装广告牌的数量为6×39=234(块)。

4、法治和民主的确有一种既互相支持又互相制约的______关系。民主体制最能够尊重和维护法治。另一方面，没有法治的民主容易被滥用而产生灾难性的______。

??填入画横线部分最恰当的一项是：

A.尴尬?后果

B.奇妙?结果

C.微妙?后果

D.共生?结果??

解析：参考答案：C

[解析]先看第二空，“后果”指由于某种原因、行为而产生的最后的结果。今多用在坏的方面。“结果”表示在某种条件或情况下产生某种结局。由“被滥用而产生灾难性的……”可知，此处用“后果”更恰当，排除B、D。再看第一空，句意并未体现民主与法治之间有“尴尬”关系，排除A。故本题选C。

5、从法官的精英化到法官的专业化，无不______着人们对法官资格和法官职位的憧憬和理想，当前，应当建立以职业品德、专业知识、实践经验三位一体的法官培养______标准。

??依次填入画横线处最恰当的一项是______。

A.承载?遴选

B.寄托?挑选

C.肩负?选取

D.承担?入选??

解析：参考答案：A

[解析]先看第一个空，“肩负”指的是担负、承当，“承担”指承诺担当，两者的主语多为实际的人或集体，用在此处不合语境，排除C、D两项。再看第二空，“挑选”指从若干人或事物中找出适合要求的，与“标准”搭配不妥，排除B项。答案锁定A项，进行验证。“承载”指承受装载，可搭配抽象概念，符合语境。“遴选”多指选拔人才，符合语境。因此，正确答案为A项。

6、成为英雄的条件是：要勇敢，但是不能急躁；要行动迅速，但是不能______；要服从，但是不能卑躬屈膝；要能统率，但是不要______。

??填入划横线部分最恰当的一项是??。

A.草木皆兵?肆意妄为

B.轻举妄动?盛气凌人

C.草率行事?恃才傲物

D.打草惊蛇?颐指气使??

解析：参考答案：B

[解析]句子主要说明的是一个分寸问题，只有从各方面把握住分寸，才能够成为英雄，题中每一分句前后均构成对应关系。“草木皆兵”形容人在惊慌时疑神疑鬼；打草惊蛇：比喻做事因泄密而惊动对方。均与句意不符，排除A、D。“恃才傲物”：仗着自己有才能，看不起人，指过于骄傲，与“统率”没有分寸关系，排除C。

7、讨厌自己的录音，原因首先要从声音的传播途径说起。声音可以通过两种途径进入我们的耳中：空气或骨骼。听别人说话时，通过空气传播的声波引发鼓膜振动，传到耳蜗。耳蜗中充满液体，可将这些振动转化成神经冲动从而被大脑接收并加以解释，形成声音。而我们平时所听到的自己的声音，大部分是先通过骨骼和其他身体组织传播的。波长更长的声音，更容易穿过身体组织到达耳朵，所以我们听到的自己的声音会比较低沉而有磁性。然而，听自己的录音时，声音传播的路径则又变成了空气，“原本”那个更有厚度也更丰富的声音不见了。但残酷的现实是，我们所发出的声音频率与录音捕捉到的几