2.3.1平均数及其估计.pptVIP

情境一:某农场种植了甲、乙两种玉米苗，从中各抽取了10株，分别测得它们的株高如下（单位：厘米）：甲：25414037221419392142乙：27164427441640401640问：哪种玉米苗长得高？分析：欲比较哪种玉米苗长得高，可以比较一下它们的平均高！反映了总体的某种特征总体特征数3031总体特征数：通常把能反映总体某种特征的量称为总体特征数如何反映总体的特征数？用样本的特征数估计总体的特征数！平均数及其估计情境二:在利用单摆检验重力加速度的实验中，全班同学在相同的条件下进行测试，得到下列数据（单位：m/s2)9.629.549.789.9410.019.669.889.6810.329.769.459.999.819.569.789.729.939.949.659.799.429.689.709.849.90怎样利用这些数据对重力加速度进行估计？平均数问题转化为：实验结果测得一组数据为：用作为重力加速度“最理想的”近似值，依据是什么呢？算术平均数==读作：平均处理实验数据的原则是使这个近似值与实验数据之间的离差（偏差）最小、设近似值为x，则它与n个实验值ai（i＝1，2，3，…，n）的离差分别为x-a1,x-a2,…,x-an平均数最能代表一个样本数据的集中趋势，也就是说它与样本数据的离差最小。例1某校高一年级的甲乙两个班级（均为50人）的数学成绩如下（总分150），试确定这次考试中，哪个班的数学成绩更好一些.甲班乙班甲班均分乙班均分1128610684100105981029410787112949499901209895119108100961151111049510811110510410711910793102981121129992102938494941009084114116951099610698108991101039498105101115104112101113961081001109810787108106103971071061111219710711412210110710711111410610410495111111110思考某公司内部结构以及工资分布：求该公司的平均工资？人员经理管理人员技工工人学徒合计月工资11000125011001000500人数165101023加权平均值（用频率计算平均值）一般地，若取值为，的频率分别为,:则其加权平均数为其中例2高一（1）班学生年龄统计：（班级共有43人）其中有20人18岁，13人17岁，7人16岁，，3人15岁，求该班级的平均年龄。分析在班级年龄序列中18出现了20次，17出现了13次，16出现了7次，15出现了3次解：“加权平均数”15例3：由下表计算学生日睡眠时间[6,6.5)50.05[6.5,7)170.17[7,7.5)330.33[7.5,8)370.37[8,8.5)60.06[8.5,9]20.02合计1001睡眠时间人数频率收入范围所占百分比10000至1500010%15000至2000015%20000至2500020%25000至3000025%30000至3500015%35000至4000010%40000至500005%例4：由某单位年收入表试估计该单位职工的平均年输入课堂小结1．平均数最能代表一个样本数据的集中趋势，它与样本数据的离差最小