新北师大版六年级数学上册全册完整课件.pptVIP

展

拓

习

探究练

问题

C

d

rA

O

B

1.人们在联欢时，会自然地围成圆形，为什么？

想一想，说一说。

2.画一个半径是1.5cm的圆,并用字母O,r,d标

出它的圆心、半径和直径。

3.填表。

半径2dm2.5m0.6cm1.8dm4.16m

直径4dm5m1.2cm3.6dm8.32m

合作做一做,想一想

人们很早就认识了圆。在我国古代名著

《墨经》中就有这样的记载:圆，一中同长也。

4.淘气设计了4种自行车的车轮，骑上这样的自行

车会怎样？用硬纸板做成下面的图形，试着滚

一

滚，并与同伴交流。

5.填一填。

4cm3cm4cm

8cm6cm2cm

北师大版六年级上册第一单元圆

问题探究拓展

练习

我们学过的图形中哪些是轴对称图形？有几条对称轴？

做一做，填一填。

图形名称正方形长方形等腰三角形平行四边形等腰梯形圆

有几条对称4条2条1条0条1条无数

轴

你有办法找到一个圆的圆心吗？

请找出下面各图的对称轴,与同伴进行交流。

4条4条6条6条

1.下面的图形是轴对称图形吗？画出轴对称图形的2条对称轴。

2.小组合作,量一量,填一填。

⑴1元硬币的直径是25mm。

19

⑵1角硬币的直径是mm。

⑶5角硬币的直径是20.5mm。

3.图中圆的位置发生了什么变化？

⑴从位置A向平移个方格到位置B,再向平移个

方格到位置C。

⑵从位置C向平移个方格到位置D,再向平移个

方格到位置E。

⑶从位置A到位置F，可以怎样平移？

4.剪下附页图1的圆、正方形和等边三角形，标出中心点A，并

将各个图形分别与下面相对应的图形重合，然后沿中心点A转

动图形，你发现了什么？

北师大版六年级上册第一单元圆

问题探究拓展

练习

风车图

太极图

心脏线

螺旋线

北师大版六年级上册第一单元圆

第一课时第二课时

测量活动:

同桌合作测量出圆形学具的周长。

汇报提示:

⑴边演示边讲解你是怎么测出这个圆的

周长的。

⑵为了使测量数据准确，你注意了哪些

问题。

猜一猜：

圆的周长与什么有关？

实验活动:

4人一组，准备3个不同大小的圆，

分别测量出周长和直径，做一做，再填一填。

圆的周长除以直径的商

组圆的周长圆的直径

（结果保留两位小数）

cmcm

第1组cmcm

cmcm

cmcm

第2组cm