小学生诗歌朗诵大赛活动方案.docxVIP

小学生诗歌朗诵大赛活动方案

一、活动目标

小学生诗歌朗诵大赛旨在通过朗诵活动激发学生的语言表达能力、增强自信心、培养对文学的热爱，促进学生之间的交流与合作。同时，通过活动提升学校的文化氛围，展示学生的风采，推动校园文化建设。

二、活动范围

本次活动面向全校范围内的小学生，鼓励不同年级的学生积极参与，确保活动的广泛性和包容性。

三、活动时间与地点

1.活动时间：2023年11月15日

-报名时间：2023年10月1日至10月31日

-预赛时间：2023年11月5日

-决赛时间：2023年11月15日

2.活动地点：学校多功能厅

四、活动内容

1.报名与选拔：

-学生在班级内报名，班主任负责收集报名信息。

-预赛中，每班选出前两名优秀选手进入决赛。

2.朗诵主题：

-主题围绕“祖国、自然、友情、梦想”等积极向上的内容，鼓励学生表达情感，传达正能量。

3.评审标准：

-语言表达（40%）

-朗诵技巧（30%）

-作品理解（20%）

-台风与形象（10%）

4.奖项设置：

-一等奖：3名

-二等奖：5名

-三等奖：10名

-优秀奖：若干

五、活动步骤

1.活动准备

-宣传工作：

-制作海报，张贴于校园内显眼位置，激发学生的参与热情。

-班主任在班级内进行宣传，鼓励学生报名。

-材料准备：

-朗诵作品的推荐书单，提供给学生参考。

-准备活动所需的道具与设备（麦克风、音响、舞台布置等）。

2.预赛安排

-时间分配：

-每位参赛学生朗诵时间控制在3分钟以内。

-预赛将分为两个时段，确保每位参赛者都有充足的展示时间。

-评审团邀请：

-邀请校内教师及外部朗诵爱好者组成评审团。

3.决赛安排

-决赛流程：

-参赛选手按照抽签顺序上台朗诵。

-评审团现场打分，公布结果。

-颁奖环节：

-决赛结束后进行颁奖仪式，邀请校领导致辞，鼓励学生积极参与文学活动。

六、活动保障

1.人员分工

-组织委员会：

-由语文教师、班主任及相关工作人员组成，负责活动的整体策划与实施。

-志愿者招募：

-招募高年级学生作为志愿者，协助活动的进行，包括场地布置、报名登记等工作。

2.费用预算

|项目|预算金额（元）|

|宣传材料|300|

|奖品|600|

|设备租赁|500|

|场地布置|400|

|其他|200|

|总计|2000|

3.安全保障

-确保活动现场的安全，安排教师在场监督。

-在活动期间，设置急救箱，确保应急处理方案到位。

七、活动评估与反馈

-活动结束后，组织参与教师及学生进行反馈，收集意见和建议。

-根据反馈总结活动的优缺点，为今后的活动改进提供参考。

八、可持续性

为了保证活动的可持续性，建议每年定期举办诗歌朗诵大赛，形成校园文化活动的传统。同时，可以逐步扩展参与范围，鼓励家长和社区成员参与，增强社会互动。

九、总结

通过小学生诗歌朗诵大赛，能够提高学生的朗诵能力、增强表达技巧，激发他们对文学的热爱，同时培养团结合作的精神。希望通过此次活动，能够在校园内营造积极向上的文化氛围，让每位学生都能在朗诵中找到属于自己的声音。