第9课《美丽的颜色》课件 2024—2025学年统编版语文八年级上册.pptxVIP

她是唯一一位仅隔八年时间，分别摘取了诺贝尔物理学奖与诺贝尔化学奖的著名科学家。;;艾芙·居里（1904-2007），法国科学家比埃尔·居里与玛丽·居里的次女。优秀的音乐教育家和人物传记作家。艾芙·居里自幼在充满浓郁学术气氛的家庭中长大，母亲居里夫人给予了她巨大的影响。;但她的兴趣与姐姐伊雷娜·居里不同，没有跟随母亲学习物理，在巴黎赛维尼埃中学毕业后，潜心于攻读音乐，1937年在母亲居里夫人去世三周年之际，她发表了《居里夫人传》一书，在法国国内外引起了很大的反响。;本文节选自《居里夫人传》。玛丽·居里(1867-1934)，法国物理学家、化学家。1867年出生在波兰一个知识分子家庭，因嫁给法国科学家皮埃尔·居里，故称居里夫人。1898年在和丈夫的共同努力下，发现了新元素钋，同年又发现了镭。1903年居里夫妇共同获得了诺贝尔物理学奖。;1906年，皮埃尔·居里遭遇车祸不幸身亡，居里夫人接替丈夫的职位，成为巴黎大学第一位女教授和法国科学院第一个女院士。1911年，居里夫人获得诺贝尔化学奖。由于长时间接触放射性物质，1934年7月4日，居里夫人最终因恶性贫血而去世。;炽热（）铀矿（）

猝然（）窒息（）

吹嘘（）沉淀（）

踱步（）气氛（）

幼稚（）;léi（）;炽热：温度高，极热。

猝：突然。

筋疲力尽：形容非常疲劳，一点力气也没有了。

和颜悦色：脸色和蔼喜悦，形容和善可亲。

小心翼翼：形容谨慎小心，一点不敢疏忽。;1.划分文章层次，概括每部分大意。

2.标记出有疑问的地方，在旁边批注问题。;第一部分（1～6）：写居里夫妇工作环境的恶劣及工作的艰苦。

第二部分（7～19）：写居里夫妇发现镭的过程的艰难与漫长。

第三部分（20～26）：写居里夫妇终于发现“美丽的颜色”——成功提取镭。;1.本文记述了一件什么事情？;速读课文，“美丽的颜色”在文中出现了几次？;;;镭;品读词句，体会“艰苦”;工作的环境非常艰苦：一个残破的

小屋，棚顶是玻璃的，夏天燥热得像温室；冬天下雨的时候雨会落在地上，工作台上，下霜的时候，把人都冻僵了，同时还要习惯忍受室外的严寒；另外炼制沥青铀矿的设备又极其简陋，没有排有害气体的“通风罩”等。;在从事镭和钋的化学离析工作中，居里夫人主要的工作是什么？你觉得她的工作怎么样？;②在院里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服，头发凌乱，周围的烟刺激着眼睛和咽喉；

③做的是壮工的工作；一次炼制20公斤材料，要搬运容器，移注溶液，连续几小时搅动沸腾的材料，是极累人的工作。;3年又九个月的提炼，居里夫妇才从数吨的残渣中提炼出仅仅十分之一克的镭。;品读词句，体会“快乐”;她是热爱科学、乐于钻研、不懈追求的人。她是不畏艰难的人，选择最困难的工作，付出最艰难的劳动。

她是意志坚强、持之以恒、坚韧乐观的人，日复一日、年复一年地为提炼镭而努力工作着。;阅读全文后，思考标题“美丽的颜色”的含义。;;①引用诗词或格言，从侧面烘托和丰富传主的思想精神；

②引用故事，增强文章的活泼度，使文章更具有可读性；

③引用传主的书信、日记等，使传记更真实感人。;;第12段中“但是镭要保持它的神秘性，丝毫不希望人类认识它。”这句话运用了什么修辞手法？有什么表达效果？;弱者坐待时机；强者制造时机。

我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。”

在成名的道路上，流的不是汗水而是鲜血，他们的名字不是用笔而是用生命写成的。

我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。;1、说一说：居里夫人伟大的人格、道德品质和科学功绩对你的人生有何启迪？

2、阅读有关居里夫人生平事迹的书籍。

艾芙?居里?《居里夫人传》