一年级（3口耳目）教案.docxVIP

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第一单元教学设计

学校教材版本人教版一语文：

课题

3、口耳目

授课人

授课类型

新授课

课时

共2课时，第1课时

班级

一年级

时间

设计理念

学生了解基本器官的作用，并基础的会写这几个个生字。从简单开始，从基础学习的设计理念。

学情分析

学生通过第二课的学习，了解了田字格的作用及写字步骤，在此基础上通过本节课的学习，进一步强化书写习惯。

教学目标

1．看图对照人体器官，重点认识“口、耳、目、手、足”5个生字。

2．会写“口、目”2个字和横折1个笔画。

3．联系生活实际，结合图片，进一步理解“口、耳、目、手、足”的作用。

重点难点

1、会写“口、目”2个字和横折1个笔画。

2、进一步理解“口、耳、目、手、足”的作用。

教学方法

结合文本内容，创设环境，引导薛恒循序渐进掌握。

互联网运用

PPT、儿歌小视频

教

学

过

程

教

学

过

程

教

学

过

程

J教学过程

猜谜导入，识字正音（10分钟）

授课内容

教师活动

学