2024全市道德与法治新教材教学研究:一上《我向国旗敬个礼》第2课时教学设计 .pdfVIP

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  • 2024-10-17 发布于河北
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2024全市道德与法治新教材教学研究:一上《我向国旗敬个礼》第2课时教学设计 .pdf

一年级上册第一单元【我是小学生啦】

第2课我向国旗敬个礼

第二课时学唱国歌

【教材分析】

《道德与法治》一年级上册由四个单元组成,其核心教育主题是“适应新生

活。第一单元“我是小学生啦由《开开心心上学去》《我向国旗敬个礼》《这

是我们的校园》《平平安安回家来》四课组成,分别对应新身份认同、初步激起

爱国情怀、新同伴交往、新老师相处以及熟悉自己新的上学路这几个方面,通过

“入学适应”的引导,帮助儿童以积极的心态顺利开启小学生活,从而对应全册的

教育主题。

第二课《我向国旗敬个礼》共有两个话题“升国旗了和“学唱国歌组成。

本课的写意图是:旨在通过具体的教学活动,培养学生对国家象征的尊重和对

国家的热爱。“认识国旗“学唱国歌”是《课程标准》明确的第一学段目标之

一,也是“中华优秀传统文化与革命传统教育学习主题的重要内容。国旗、国

歌是国家的象征和标志,一年级学生对国家的认识是从国旗、国歌出发,进而在

一系列思想教育实践中逐渐领会国家的政治属性,增进政治认同。本课引导学生

观摩、参与升旗仪式,了解悬挂国旗、奏唱国歌的有关规定,不仅有助于学生进

一步适应学校制度化生活,具有初步的校园规则

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