距离接触,过瘾地看小英雄雨来机智地与日本鬼子斗,鲁迅先生为车夫仔细地擦着药水,饿着肚子依旧顽强行军的倔强的小红军。⑥我与他们一起欢笑,一起悲苦,一起感动,一起沉思。想想看,遨游在知识的海洋里,还真有一种爽快的感觉呢!特别是看到自己取得了满意⑥运用排比的修辞手法,具体阐述学习中的快乐。语言优美,有气势。的分数,顿时一种成就感洋溢心间,那种感觉真的让我好快乐!⑦而学习的烦恼便被这快乐驱赶到很远的地方了。而练字呢,不仅能让我的写字水平提高,还能磨炼我的耐性,真是一举两得呀!弹钢琴更能陶冶我的品性,有时弹着弹着,连我自己⑦真切地表达自己的感受,让读者也感受到了快乐。都沉醉在优美的旋律中了。⑧其实,生活本来就是幸福快乐的,只是看你怎样去感受。当烦恼找到你时,你也可以从烦恼中找到快乐。⑨⑧简略叙述练字和弹钢琴的快乐,详略得当。⑨照应文题,点明中心,深化主题。本文围绕“乐”字具体阐述了生活中的快乐。“生活中的快乐”是本文要表达的中心意思,小作者从假期生活和学习生活这两个方面选材,通过记叙具体的事例来表现这个中心意思。本文选材精当,条理清晰,语言朴实生动,值得我们学习。**统编版小学语文精品课件同学们,你做好上课的准备了吗?习作例文与习作天下找不到一个没有中心的蜘蛛网蜘蛛织网是先有网的中心,再一圈一圈地围绕中心编
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