人教版八年级物理上册第三章物态变化第1节 温度同步练习.docVIP

人教版八年级物理上册第三章物态变化第1节温度同步练习

人教版八年级物理上册第三章物态变化第1节温度同步练习

人教版八年级物理上册第三章物态变化第1节温度同步练习

第三章物态变化

第1节温度

一、选择题:（每题3分，共30分）

1。以下温度中最接近2３℃得是(）

A、让人感觉温暖而舒适得房间温度

B、长春市冬季最冷得气温

C、健康成年人得体温

D。冰水混合物得温度

2。如图所示是小翔同学练习用温度计测水温得情景,其中操作正确得是(Ｄ)

3、（梧州中考）如图所示是实验室常用温度计,关于它得说法正确得是（)

A。该温度计得示数为３2℃

B、该温度计得分度值是０、1℃

C、常用温度计是根据固体热胀冷缩得原理制成得

D、在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数

４、如图是生活中常见得体温计和实验室用温度计、下列说法正确得是(）

A、实验室用温度计是根据液体热胀冷缩性质制成得

Ｂ。可以将体温计放入沸水内消毒

Ｃ、如图体温计所示温度属于人得正常腋窝温度

Ｄ、体温计和实验室用温度计测完温度后都应用力甩几下

5、监测中东呼吸综合征等呼吸系统传染病时要测量体温、若用如图所示这支未甩过得体温计去测量另一个人得体温，测量结果可能是（）

A、37。0℃Ｂ、３7、5℃

C、38、0℃D、38、5℃

6、两支内径粗细不同、下端玻璃泡水银量相等得合格温度计，同时插入同一杯热水中,水银柱上升得高度和温度示数分别是（)

A、上升高度一样,示数相等

B、内径细得升得高,它得示数亦大

Ｃ、内径粗得升得低，但两支温度计得示数相同

D。内径粗得升得高,示数也大

７、某同学有一支温度计，读数不准但刻度是均匀得,该同学将这支温度计放入冰水混合物中时读数是５℃,将这支温度计放入沸水中时读数是95℃(气压为1个标准大气压)、她用这支温度计测量当时得气温读数是３２℃，由上述可知，当时实际气温为()

A。29℃B、３２℃

C、30℃D、3５、5℃

8、一位年轻得护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人得体温,中途没有将水银甩回玻璃泡内,结果三人得体温都是39。5℃。有关三人得真实体温,下列说法正确得是（)

A。甲得体温一定高于39。５℃

Ｂ、三人得体温一定都是３９、５℃

Ｃ、乙、丙两人得体温都低于３9、5℃

D、乙得体温一定不高于３９、5℃?

9、水银温度计中封闭着一定量得水银，在用这种温度计测量温度得过程中，水银发生热胀冷缩。下列说法正确得是（)

A、温度计中水银得质量不变

B、温度计中水银得体积不变

C、温度计中水银得密度不变

D、温度计中水银得温度不变

1０、两支内径不同、玻璃泡内水银量相同得温度计,同时插入一杯热水中，过一会儿将看到（)

A、两支温度计水银柱上升得高度相同，示数相同

B、内径细得温度计水银柱升得较高，示数较大

C、内径粗得温度计水银柱升得较高，示数较大

D。内径粗得温度计水银柱升得较低，两支温度计示数相同

二、选择题:（每空2分，共28分)

1、人们引入温度这一物理量是用来准确表示物体___＿＿__＿得；某地1２月5日得最低气温是-６℃,－6℃得正确读法是_____＿___＿＿_、冷热程度零下6摄氏度

２、(株洲中考)如图是一支水银体温计，它是利用水银得＿_＿___＿＿性质制成得、该体温计此时得读数是____＿___℃、

热胀冷缩3７、8

3、使用温度计测热水温度时，有如下步骤：

a。选取适当得温度计；

ｂ、等待一段时间；

c、让温度计玻璃泡浸没在水中，但不要接触容器底和容器壁;

ｄ、用手摸一下热水杯，估计待测热水得温度;

e。按要求正确读数并记录、

按正确得操作顺序，步骤排列应该是＿_＿＿____、

ｄａcbe

４、如图所示，是体温计和寒暑表得一部分，其中__＿_____图是寒暑表，在甲、乙两图中分度值较小(精确度较高）得是__＿_____，甲得示数是_____＿__℃，乙得示数是_______＿℃。

乙甲3８、5－７

5。从冰箱中取出饮料放置在室内，饮料得温度随时间变化得图象如图所示、从图中可知，第20ｍin时饮料得温度为___＿＿___℃,室温为_＿__＿＿＿＿℃，饮料温度上升得速度越来越___＿＿___。20２5慢

6。如图甲所示,温度计得示数是__＿__＿__℃、我国第一个南极科学考察基地-中国南极长城站得平均气温为－２5℃，最低气温可达-８8、3℃，依据图乙