关于校园噪音的调查报告.doc

关于校园噪音的调查报告

关于校园噪音的调查报告

有了声音，我们的生活变得丰富多彩。有了它，我们才能相互沟通，相互交流。但是，如果音量过大，就会成为了噪音，它轻则妨碍休息，影响学习，使人烦躁，严重的甚至会造成听力损害。消除噪音污染已经成了全社会高度关注的焦点问题。

那么，在我们实验二小美丽的校园里是否存在噪音现象呢?如果存在，达到了什么程度呢?带着这个问题，我展开了实地调查。

一、调查地点

一楼门厅、教室、校园门口为固定地点，其他随机抽取。

二、调查方法

使用分级估测法。

一级：感觉舒适;二级：焦虑烦躁;三级：耳朵发痒;四级：耳朵疼痛。

三、现场调查采集的数据

调查一：

1、早自习扫地声、读书声

2、上午课间跑步声、叫喊声

3、下午课间吵闹声、吆喝声

调查二：本班教室

采集日期：XX/10/31

1、早自习同学们的说话读书声

2、上午课间吆喝声

3、下午课间吵闹声

地点三：校园门口

采集日期：XX/10/01

1、早上过往车辆声

2、中午间过往车辆声

3、放学后过往车辆声

四、调查结果

1、我发现在一楼门厅的楼梯旁边，有二、三、四年级同学在下课时