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教师个人先进事迹材料优秀

在平日的学习、工作和生活里，大家肯定都接触过事迹材料吧，依据事迹材料的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。写事迹材料的留意事项有很多，你确定会写吗？以下是我细心整理的老师个人先进事迹材料优秀，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。

老师个人先进事迹材料优秀1

张xx，女，生于19xx年9月，连续5年任班主任，现担当xx二十八中教育集团青云学校班级组长兼语文教学工作，始终奋斗在教学一线。

七年来，她靠着对教育事业的喜爱，以党员的标准严格要求自我，用自我的实际行动赢得了家长的信任，孩子的宠爱，领导的认可。工作中，她曾被评为xx市“优秀老师”，所带班级被评为“xx市优秀班集体”。

立身炼志正师德

她常说：“我的肩上有一副担子，一头担着义务，一头担当职责”。为了关爱和转变学困生，她给同学买早餐买学习品成了学校的美谈。许多同学在她关爱下成了她的知心伴侣，她的爱真诚而宽容，她赢得了全部同学的。心。她还因势而导，在同学中把爱心传递。同学们困难之时相濡以沫，回家孝敬长辈，自发组织“手拉手，献爱心”活动……她所带的班级布满温情，她的同学之间传递着爱心。

“要求同学做到的，自己首先要做到”，她总这样说。要求同学不讲脏话，她就带头使用文明用语；要求同学爱惜环境，她就带头领着同学捡拾垃圾；要求同学节俭，她就和同学一起将矿泉水瓶收集起来……

尽职履责正师德

“十年树木，百年树人”，自工作以来，张xx老师始终任劳任怨。在刚进入到学校的状况下临时接任八班级班主任及两个班级语文教学。工作很忙，班级事务许多，家长最初还不信任，但从没听她埋怨过。每天早晨踏着朝阳进入学校，每天晚上伴着月光最终离校。

结婚生子是每个人的终身大事，但是为了不耽搁毕业班孩子们的学习，在征得家人的理解之后，她自动削减了产假，在只休息了一个月的状况下提前回到学校工作。她的尽职履责获得了家长的认可，成为了人人口中的好老师。

爱生乐教铸师魂

“捧着一颗心来，不带半根草去”是对老师的诠释，是对张xx老师的最好诠释。

新生入学时，一个特别内向的小男孩引起了她的留意，她开头关注这个孩子。通过了解发觉，原来孩子的父母由于工作事故导致残疾。家庭的艰辛，同学的称赞，使孩子的心灵受到严峻的创伤，自卑感越来越重。知道状况后，张老师多次找他交谈，多次的鼓舞让他渐渐树立信念，平日里还让同学们多和他一起玩，让他感受到集体的暖和。另外，张老师定期家访，准时跟进，慢慢地，他变得开朗起来，还在作文中写道：“我可能只是您的万千同学中的一个，可您却是我的整个青春。”

我承诺：以后在任何岗位，都会以高度的职责感和事业心将全部的热忱投入到工作中去，做一名有抱负信念、有道德情操、有扎实学问、有仁爱之心的好老师。

老师个人先进事迹材料优秀2

李xx，男，19xx年7月诞生，20xx年9月加入中国共产党，现为滨江区浦沿中学语文老师。从20xx年开头始终被评为区教育系统骨干老师、区学科带头人，多次获区、校先进班主任荣誉称号、多次获区征文指导老师优秀奖。他撰写的论文《构建和谐班级建设文明集体》在第十五届全国中学校班集体建设理论研讨会上获二等奖，其他论文还在杭州市、滨江区范围内获得各种不同奖项。

一、春风化雨，润物无声。

在二十七年的教同学涯中，有整整二十四年坚守在班主任工作岗位上，是该校现任班主任中班龄最长的老师，这在全区乃至全市也极为罕见，其中大部分时间带的是任务最重、责任最大的初三毕业班。带班有一套的他，采纳民主管理、阶梯式目标教育的方法管理班级，曾带过的班级从未消失过一例重大违纪大事，几乎每个学期都被评为学校示范班级，三次被评为区先进班集体。所带初三班级曾连续三年，中考前三所上线人数均在十人以上。所带初一、初二班级，长期以来优秀率、合格率、平均分均居区、校前茅。

二、源头活水，新叶催春。

在教学中，他勤于钻研，擅长学习，将语文美育于语文教学中，讲课幽默风趣，文本挖掘收放自如，有自己独特的教学风格，深受同学宠爱，都将他的课堂变成是一种享受。所任教班级的语文成果历年来均居区、校前茅，是浦沿中学“轻负高质”的先进老师，也是滨江区语文教学界的中流砥柱。作为优秀典型代表，他多次在全区中学校教学连接等会议上作观点报告。

三、暗香浮动，万紫千红。

在教学团队管理中，身为浦沿中学语文教研组组长、学科组长的他，无私共享自己的阅历体会，带动全组老师刻苦钻研、迎接变化，关心语文组老师特殊是青年老师健康成长，使他们快速成长、脱颖而出，整个语文组形成了一种团结健康向上的风气。迎难而上、勇于在困难险种任务中挺身而出是他始终保有的一个优秀品质，1996年，学校班级扩大，他毅然挑起了两个初三、一个初二共三个