初中7-9年级语文知识点归纳汇总.pdfVIP

初中语文知识归纳总结打（印版）

■课标要求；

1、了解汉《语拼音方案》；2、识记母表、声母表、韵母表，会标写声调符号和隔音符号；3、

识记3500个常用汉。

知识回顾：

音节拼音规则：

（-）书写母要规范：1.一律用印刷体小写母，不可掺杂手写体。2.要安在四线三格上书写

母的规定写母。3.拼写人名、地名、国名及专有名词时，第一个母应当大写，句子开头的第一个

母也要大写•我看了不少鲁迅的作品。

（二）注意有些声母、韵母不能拼写在一起：声母bpmf能和o拼，不能和uo拼。如：bo波（），

不能拼成buo

三（）注意拼音规则：

韵母儿写成er,用作韵尾时写成T。如：儿童6（rt6ng）,花儿（huar）

y、w的使用：

韵母表中i行的韵母，在前面没有声母的时候，要用y

开头。2（）韵母表中u行的韵母，在前面没有声母的时候，要用w开头。3（）韵母表中U行的韵母，

在前面没有声母的时候，也要用y开头。加y后，u的两点要省去。

使用y、w,主要是为了连写时明确音节的分界，y、w是起隔音作用的母。如：把“大衣”二连

写成dai,就会以为是一个音节。用了y,写成

dayi,音节的分界就分明了。

省写：（1）韵母iou

,uei,uen前面加声母的时候，写成iu优（），ui威（），un温（）。如：牛、归、论2（）U和n、1

以外的声母相拼时都省去两点。

（四）注意标音位置：1.如果一个音节只有一个元音，声调符号应标在元音上。2.如果有两个元音,

声调符号就按a,o,e,i,u,U的顺序标记。3.i,u两个元音并列时，声调标在后面的元音上。如：tui（推），qiu

球（）4.调号恰巧标在i的上面，那么i上的小点要省去。5.轻声音节不标调。如：萝卜、桌子

标调歌：见了a母莫放过，没有a母找o、e。i、u并列标在后，i上标调把点抹。

（五）注意使用隔音符号：

a,o,e开头的音节连接爱其他音节后面时，如果音节的界限发生混淆，用隔音符号（）隔开。如：p

io（皮袄）

正确拼读可使用下列方法：

1、语境定音法：分析语境，了解语意，从而推断读音；

2、词性定音法：有些词词性不同，读音也不同；

3、记忆积累法：对特殊的，少量的要强行记忆；

4、声旁类推法：据声旁推断读音。附：

容易读错的常用（按音序排列）

1.挨紧di2.挨饿受冻i3.白皑皑i4.狭隘i5.不谙水性Gn6.熬菜do7.煎熬o8.廛战o

9.拗断o10.拗口令o

B

1.纵横碑阖bih62.稗官野史bi3.扳平bdn4.同胞boo5.炮羊肉bdo6.剥皮bdo7.薄纸bo

8.并行不悖b6i9.禧蕾bGiimilO.奔波bo11.投奔b3n12.迸发bEg13.包庇bi14.麻痹bi

15.奴颜婢膝blxl16.刚愎自用bi17.复辟bi18.濒临bin19.针硬bidn20屏bing21.摒弃

bing22.录I］削boxue23.波涛bo24.菠菜bo25.停泊b626.淡薄b627.哺育bu

C

1.粗糙cio2.嘈杂co3.参差cencl4.差错cha5.偏差cha6.差距cha7.搽粉ch8潴ch