- 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
数字媒体技术专业人才培养方案
一、专业名称及代码
专业名称:数字媒体技术
专业代码:510204
二、入学要求
高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。
三、修业年限
全日制三年
四、职业面向
数字媒体技术专业职业面向一览表如表一所示。
表一数字媒体技术专业职业面向一览表
职业技能证
所属专业大类所属专业类对应行业主要职业类别主要岗位类别
书或技能等
(代码)(代码)(代码)(代码)(或技术领域)
级证书举例
计算机服务
摄影摄像、影视全国计算机
业(61)动画设计人员
电子信息大类计算机类动画特效制作、等级证书、多
广播、电视、数字媒体艺术
(51)(5102)影视后期剪辑、媒体作品制
电影和音像专业人员
动画设计作员(四级)
业(89)
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
本专业培养思想政治坚定、德技并修、德智体美劳全面发展的中国特色社会主义现代化建设事
业需要的建设者和接班人。培养具有良好专业素养,系统掌握数字影视技术、游戏动画技术、网络
传播技术等基本理论和基本技能,面向新闻媒体机构、文化传播机构、影视制作公司、游戏软件公
司、动漫设计与制作公司、广告公司、政府机构、教育与培训机构、大型企事业等相关行业,能从
事图形图像处理、动画制作设计与开发、游戏软件设计与开发、影视制作、影视后期、数字音频处
理、广告设计、网络媒体设计与开发等相关工作,具备一定的人文素养、科学素养、创新意识、工
1
匠精神和较强的就业创业能力、可持续发展能力的高素质复合型技术技能人才。
(二)培养规格
1.素质
具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导,树立中国特色社会主义共同
理想,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感,崇尚宪法、
遵守法律、遵规守纪,具有社会责任感和参与意识。
具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业,具有精益求精的工匠精神;
尊重劳动、热爱劳动,具有较强的实践能力;具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、
创新精神;具有加强的集体意识和团队合作精神,能够进行有效的人际沟通和协作,与社会、自然
和谐共处;具有职业生涯规划意识。
具有良好的身心素质和人文素养。具有健全的人格、健康的体魄、团结与协作精神及一定的审
美能力。具有创新精神、良好的信息素养、扎实的专业功底及掌握科学研究方法。能熟练运用一门
外语进行沟通与交流。具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,具有一定的审美和人文素养,
能够形成一两项艺术特长或爱好;掌握一定的学习方法,具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管
理能力,具有良好的人际交流能力、团队合作精神和行业服务意识,具有一定的创业意识和较高的
职业综合素质。
2.知识
(1)掌握基本的思想政治理论知识。
(2)系统掌握数字媒体技术专业的基本理论、基础知识与基本技能,了解
您可能关注的文档
最近下载
- 2017-2018学年上学期学校工作计划(含中小学部)与2017-2018学年上学期学生会工作总结合集.doc
- 松下面包机SD-PT1000使用说明书.pptx
- 中国古典小说巅峰-四大名著鉴赏超星尔雅满分答案...pdf
- 第38届中国化学奥林匹克(初赛)试题及参考答案.pdf VIP
- 四年级数学 三位数乘两位数笔算练习题100道.doc VIP
- 产业园区招商说辞、招商话术模板(通用).docx VIP
- 苏教版科学三年级上册全册同步练习(含答案).pdf
- 全国传染病信息报告管理工作技术指南附有答案.docx
- 内控合规知识考试题及答案.doc
- 第1章 有理数-有理数加减乘除乘方混合运算专项训练(学生版).pdf VIP
文档评论(0)