[嘉兴]2024年浙江嘉兴塘汇街道招聘社区工作者7人笔试历年典型考题及解题思路分析附带答案详解.docxVIP

[嘉兴]2024年浙江嘉兴塘汇街道招聘社区工作者7人笔试历年典型考题及解题思路分析附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、下列有关文学常识的表述，正确的是??。

A.我国“五四”新文化运动主将鲁迅先生的小说集《呐喊》和《彷徨》、神话集《故事新编》、散文集《野草》以及散文诗集《朝花夕拾》等，被译成多国文字，在世界各地拥有广大的读者

B.《左传》是我国第1部叙事详备的编年体史书，保存了春秋战国时的大量史料。其中记载了许多历史故事，文字优美且文学性强

C.世界名著《人间喜剧》、《死魂灵》、《战争与和平》和《悲惨世界》的作者依次是巴尔扎克、果戈理、托尔斯泰和莫泊桑

D.我国古代的诗歌有古体诗和近体诗的分别，近体诗有绝句和律诗两种，绝句分五言绝句和七言绝句；律诗有五言律诗和七言律诗??

解析：参考答案：D

[解析]A项《故事新编》是历史小说集而非神话集，《朝花夕拾》是散文集，《野草》是散文诗集；B项《左传》记载的是春秋时候的史实，而不是“春秋战国”的史实；C项《悲惨世界》的作者是雨果，不是莫泊桑；D项对诗歌层层分类，叙述正确，为正确答案

2、真人秀亲子电视节目近来大红大紫，让电视亲子真人秀成为继音乐选秀之后的又一大全国荧屏热点。此外，还有几个地方卫视也在摩拳擦掌，准备趁势推出亲子真人秀节目。真人秀亲子电视节目通常是让孩子在家长的带领下，在节目组的策划下出演，经由前期拍摄和后期制作，在卫视播出。沉浸在让人爆笑连连的“奶爸+萌娃”故事之中，很少有人能够理性地意识到，小孩子被一览无余地展现在全国观众面前，我们是否需要维护法律所规定的孩子的权益，比如隐私权。

??文段意在说明的是______。

A.真人秀亲子电视节目应注重保护儿童的隐私权

B.新近推出真人秀亲子电视节目的趋势加强

C.我们应该理性看待真人秀电视节目

D.亲子真人秀节目须保护儿童权益??

解析：参考答案：D

[解析]通读全段文字可知，最后一句话是文段的意图所在，即亲子真人秀节目须保护儿童权益。A项不全面，“保护儿童的隐私权”只是保护儿童权益的一个方面。B项是文段的细节。C项应为“真人秀亲子电视节目”。故本题答案为D。

3、定义：

??①自我意识：指一个人对自己的认识和评价，包括对自己心理倾向、个性心理特征和心理过程的认识与评价。

??②原意识：指由动物(特指猿群)进化而来的适合人类个体生存的基本感知。

??③显层意识：指个体在人类群体(社会)中受到教育的感知结果。

??典型例证：

??(1)尊老爱幼是中华民族的传统美德之一。

??(2)智能机器人能够具有基本的光感、热感和电磁感。

??(3)学生认为老师非常爱他们。

??上述典型例证与定义存在对应关系的数目有______。

A.0个

B.1个

C.2个

D.3个??

解析：参考答案：B

[解析]典型例证(1)与“显层意识”对应，其他均不对应。“显层意识”即“思想”，语言、文字、道德、伦理等范畴就是人的显层意识。典型例证(3)不属于“自我意识”，典型例证(3)不是对自己的认识，而是在评价别人的心理倾向。

4、随着北京旧城改造不断进入媒体视野，梁思成等一批建筑学家已被大众熟知。但少有人知晓的是，从1915年起，北京已在时任内务部总长朱启钤的主持之下，有计划地进行市政工程建设。同样少有人知晓的是，1925年，25岁的美国宾夕法尼亚大学留学生梁思成，收到父亲梁启超从国内寄来北宋匠人李诚撰写的《营造法式》一书，兴趣大增，由此走上中国古代建筑研究之路。1930年，梁思成加入中国营造学社，在那里撰写了《中国建筑史》，成为建筑学一代宗师。而《营造法式》一书的发现者与中国营造学社的创始人，正是朱启钤。假若没有朱启钤，中国的古建筑研究，将会是怎样的图景?

??这段文字意在说明??。

A.朱启钤1915年就开始主持北京市政工程建设工作，他才是北京旧城改造的主持者

B.朱启钤对我国古建筑研究工作的贡献不为人所知

C.梁思成是受到朱启钤的影响才成为建筑学一代宗师

D.朱启钤是中国古建筑研究工作的开拓者和奠基人??

解析：参考答案：D

[解析]第一、二句话写人们通常只知道梁思成等人对北京城的贡献，间接说明朱启钤为北京城的改造作出过贡献，但是不为人所知。第三、四句话以粱思成为例，说明朱启钤对我国古建筑研究工作的奠基作用。最后一句话反问，也是为了说明朱启钤对中国的古建筑研究作出了巨大的贡献。文段叙述梁思成的事迹，实际上是为了直接或间接引出朱启钤的贡献，说明朱启钤是中国古建筑研究工作的开拓者和奠基人。故本题选D。A项说法片面，只是朱启钤贡献的一方面。B项说法错误，文段只说“少有人知晓”。C项论述主体有误，文段重点并不在于粱思成的成就。

5、工程师：电脑：程序

A.画家：色彩：图画

B.学生