高考语文一轮复习基础考点+新题训练2专题33古诗歌阅读常见题材：羁旅思乡(基础训练)(原卷版+解析).docxVIP

专题33古诗歌阅读常见题材：羁旅思乡

【基础训练】

一、古代诗歌阅读

阅读下面这首唐诗，完成各题。

深湾夜宿

王勃

津涂①临巨壑，村宇架危岑②。

堰③绝滩声隐，风交树影深。

江童暮理楫，山女夜调砧④。

此时故乡远，宁知游子心。

（注）①津涂：道路。②岑：小而高的山。③堰：拦河蓄水的土坝。④砧：捣衣石。

1．下列对本诗的理解和鉴赏，不正确的一项是（）

A．第一联是写近景，第二联是写远景，远近交替写深湾的地理环境和自然风景。

B．一个“隐”字，写滩声时隐时现地传来，可想象出诗人凝神远听的神态。

C．一个“深”字，写出江边的树木随风起伏，树影晃动时的情景。

D．前三联，写出诗人眼中的异乡景色风情，第四联抒发游子乡思，情景相生。

2．诗的第三联描写了怎样的图景？表达了诗人怎样的思想感情？

3．阅读下面一首诗歌，完成后面题目。

苏幕遮

周邦彦

燎沈香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。

故乡遥,何日去?家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。

①这首诗上片写景，下片写情，二者有什么关系？联系两片之间情感纽带的是哪个意象？

②王国维认为这首词中“水面清圆，一一风荷举”两句，“真能得荷之神理者”（《人间词话》），你如何理解王国维的这个评价？

阅读下面这首清词，完成下面小题。

浣溪沙?新年夜坐

（清）万树

猿和风声落槛边，鼠窥人影过灯前。乱书翻尽不成眠。

夜夜夜深愁永夜，年年年节惜华年。可堪身滞海南天。

4．下列对本词的理解，不正确的一项是（）

A．“落”把看不见的声音化成具体可感的东西，风和猿声两意象叠加在一起，倍增新年独坐的凄凉。

B．“窥”“过”灯前，写出了鼠的无惧词人，颇有它乃此间主人的感觉，益发表现出词人客居外乡之感。

C．“乱书翻尽”是细节描写，表现的是词人对思乡不得归而失眠的无奈之情。

D．“堪”，忍受之意，可堪，就是可以忍受；“海南天”，写出了身处极远之地，词人身处外乡，但仍能忍受。

5．古诗词中叠音词使用频率很高，本词中的“夜夜夜深愁永夜，年年年节惜华年”中三“夜”与三“年”重叠有何妙处？请结合词句赏析。

阅读下面这首词，完成下面小题。

虞美人·梳楼

蒋捷

丝丝杨柳丝丝雨，春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁，几度和云飞去觅归舟。天怜客子乡关远，借与花消遣。海棠红近绿阑干，才卷珠帘却又晚风寒。

6．“虞美人”是本词的______，由诗中的“_____”可知本词题材是羁旅诗。

7．结合全词分析诗人是如何写“愁”的？

阅读下面这首词，完成下面小题。

八声甘州

柳永

对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。

不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留。想佳人妆楼颙望①，误几回、天际识归舟。争②知我，倚栏杆处，正恁③凝愁！

[注]①颙（yóng）望：抬头凝望。②争：怎。③恁（nèn）：如此。

8．下列对这首词上片的理解和赏析，不正确的一项是（）。

A．开篇展现出凭栏极目远眺的意境：天已黄昏，潇潇细雨洒遍江天，秋色明静澄澈。

B．“渐”字把读者带入另一个意境，一场秋雨一场寒，霜意降临，寒风凄冷，落日余晖落在楼头。

C．“红衰翠减”运用比喻，生动形象地写出了闺中人望眼欲穿、憔悴寂寞的神态。

D．“物华休”与“长江水”的描写，寄寓着词人对短暂与永恒、变与不变之哲理思考。

9．词的下片抒发了词人怎样的思想情感？是如何抒发的？请简要分析。

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

望太行（注）

曹勋

落月如老妇，苍苍无颜色。

稍觉林影疏，已见东方白。

一生困尘土，半世走阡陌。

临老复兹游，喜见太行碧。

（注）诗人在北方长大，曾随宋徽宗被俘北去，后又逃到江南，此诗是他代表南宋朝廷出使到金国，望见太行山时所作。

10．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A．首联使用比喻的修辞手法，写落月惨淡无光，像老妇人饱经沧桑的脸庞。

B．颔联写树影稀疏，天色渐渐亮起来，渲染出幽静氛围，给人以轻松之感。

C．颈联描写诗人一生的遭遇，诗人一生奔走流亡，困于战乱生活之中。

D．这首诗前两联写景，后两联叙事与抒情相结合，全诗层次分明。

11．尾联”喜“字情感复杂，请结合全诗简要分析。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

寄东鲁二稚子（节选）①

李白

娇女字平阳，折花倚桃边。

折花不见我，泪下如流泉。

小儿名伯禽，与姊亦齐肩。

双行桃树下，抚背②复谁怜？

[注]①本诗是诗人寓居金陵时所作，此时他离别山东的家已近三年，妻子许氏已经去世。②抚背：抚摩肩背，长辈对晚辈的抚爱举动。

12．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．诗人以生动真切的笔触，写下了这首洋溢着慈父关爱的寄怀诗。

B．女儿平阳在桃树