西方社会学理论第一章 实证主义.pptxVIP

第一编古典社会学理论第一章实证主义社会学的创始人

第一节孔德的实证主义社会学第二节斯宾塞的社会进化论

教学目标与要求：

1、理解孔德的实证思想与其成长背景的关系，理解其思想的逻辑根底

2、掌握社会静力学和社会动力学的根本内容，特别是社会学的研究方法(重点)

3、认识孔德实证社会学的实证主义性质〔难点〕4、掌握斯宾塞的社会有机体论和社会进化论(重点)第一章

一、实证社会学的提出实证的含义人类智力的三个阶段二、社会秩序论社会静力学利己主义和利他主义三、社会变迁论社会动力学历史进程的三个阶段对孔德的简评原著选读第一节孔德的社会学思想

第一节

奥古斯特.孔德的生平第一节

第一节

第一节

第一节

第一节

?论实证精神?，商务印书馆，黄建华译，2001?论实证精神?是孔德的一部重要著作，出版于1844年，在该书中，作者简明扼要的重述了在?实证哲学教程?中曾明确提出的“关于人类整个知识演变的重大规律〞，认为人类思辨的开展先后经过三个阶段，即神学阶段、形而上学阶段和实证阶段。作者进一步解释了实证的涵义及其与神秘主义〔神学〕和经验主义的不同。作者认为，实证主义精神虽然存在很多优点，但是在现存政治制度的统治下，由于神学的余威，它仍未得到充分的开展和推广。为此，孔德竭力推崇实证主义教育。第一节著作推荐

思考学会社会学开创以来的第一种关于社会开展阶段的解读，想想与马克思的解读有何不同？第一节

启发两个命题：社会学是一门实证的科学社会学是研究人类社会秩序与进步的一般法制的科学第一节

斯宾塞的社会进化论一、斯宾塞的生平二、社会有机体论三、社会进化论著作推荐第二节

社会系统的分化第二节

人口增长结构文化分化整合的难题整合一致性瓦解的可能选择解决途径相互依赖、权力集中适应性崩溃被其他社会征服第二节

特征军事社会工业社会基本体系的过程军事化工业化1.管理过程a.社会目标b.政治组织防御和战争中央集权、独裁主义对内生产、提供服务权力不那么集中，系统单元上的直接权威较少2.生产过程c.个人d.社会结构被国家高度控制，阶层分化明显同战争和防御等政治目标协调一致有一定自由，阶层分化不明显同结构的扩展和成长协调一致3.分配过程e.物质资料流f.信息流从组织到国家，从国家到个人和其他社会团体从国家到个人从组织到其他团体和个人从个人到国家，从国家到个人第二节

原著导读?社会学原理?至少用三分之二的篇幅用来探讨进化论和人类的根本制度。它为人适应社会提供了根本的环境。国内制度和亲属关系：亲属关系的产生满足了所有物种最根本需要：〔1〕当缺乏组织群体的替代方法时，它将成为社会整合的主要机制；〔2〕缺乏选择性的组织活动方式时，亲属系统就越完备；〔3〕长期处于冲突中的社会趋向于建立父系血统体系和族长权威。第二节

仪式制度任何制度都是建立在仪式的根底上的，存在仪式程序的不平等。〔1〕政治集中程度越高，不平等就越严重，区分个人等级差异的符号和仪式就越受关注;〔2〕等级差异越严重，行为仪式礼仪差异越大;〔3〕政治集中程度越低，不平等越轻微，人们就越少关注区分等级和交互方式的符号和仪式。第二节

政治制度〔1〕人口越多，人与人之间内部交易越多，那么政府内局部化的范围就越广，程度就越深；〔2〕潜在的冲突级别越高，政府的权力越集中；〔3〕权力越集中,等级就越明显，潜在内部冲突就越多。第二节

第二节

第二节

第二节原著导读

思考学会第二种关于社会类型及开展阶段的解读，想想与马克思的解读有何不同？社会分化视角的理解。第二节

启发在斯宾塞这里：我们应该知道作为社会的个体，我们不得不学会适应环境。类型学方法与结构分析方法可以用于复杂现象的分析。第二节