部编版2020年小升初语文复习专题(十七)非连续性文本阅读.pdfVIP

部编版2020年小升初语文复习专题(十七)非连续性文本阅读--第1页

部编版2020年小升初语文复习专题（十七）非连续性文本阅读

姓名:________班级:________成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、真题训练(共7题；共54分)

1.（25分）阅读下面的漫画．回答问题

（1）图中的小男孩在做什么？

（2）小男孩为什么会把方向弄错？

（3）小男孩的行为反映了怎样的一种社会现象？

（4）这幅漫画还让你想到了哪些事情？

（5）你想对图中的哪个人物说点什么？

2.（3分）照样子，写词语并造句。

第1页共6页

部编版2020年小升初语文复习专题(十七)非连续性文本阅读--第1页

部编版2020年小升初语文复习专题(十七)非连续性文本阅读--第2页

一声不响一字不错

一_______不_______

_______

3.（3分）读课文第三自然段，我们可以知道圆明园在园林建筑上三个主要特点是：

①_______

②_______

③_______

4.（10分）读句子填空。

手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为拳头，那就根根有用，根根有力量，

不再有什么强弱、美丑之分了。

（1）从句子中找出两组反义词。

（2）这句话让我们体会到什么道理？

5.（5分）读古诗《春日》，完成练习。

春日

胜日寻芳泗水滨，

无边光景一时新。

等闲识得东风面，

万紫千红总是春。

（1）“胜日”的意思是_______。

（2）这首诗中，“等闲识得”把看不见摸不着的春风表现得_______；“万紫千红”高度概括了

_______、_______的美好春光。

第2页共6页

部编版2020年小升初语文复习专题(十七)非连续性文本阅读--第2页

部编版2020年小升初语文复习专题(十七)非连续性文本阅读--第3页

（3）这首诗表达了作者_______的思想感情。

6.（6分）按要求回答问题。

（1）谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福

中去。（这句话中出现了两个“幸福”，你是怎样理解它们的含义的。）

（2）“奶奶！”小女孩儿叫起来，“啊！请带我走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那________

（填空）一样就会不见的！”

7.（2分）剪不断的绳子。

【道具准备】

①长绳一根，短绳一根；②剪刀一把。

【魔术表演】

步骤①：展开长绳，把绳子弯折，左手握住弯折处。

步骤②：右手从左手中抽出绳子。

步骤③：用剪刀把露出的绳子剪断。

步骤④：对着绳子一吹，再拉开，长绳完整无缺。

【秘诀揭晓】

①表演前，将短绳对折，两端贴合。

②表演时，把短绳藏在左手中。

③表演后，迅速抛掉手中剩下的短绳。

第3页共6页

部编版2020年小升初语文复习专题(十七)非连续性文本阅读--第3页

部编版2020年小升初语文复习专题(十七)非连续性文本阅读--第4页

图文结合想一想：表演中，步骤②抽出的和步骤③剪断的绳子是哪一根?（）

A.短绳B.长绳

第4页共6页

部编版2020年小升初语文复习专题(十七)非连续性文本阅读--第4页

部编版2020年小升初语文复习专题(十七)非连续性文本阅读--第5页