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部编版五年级道德与法治下册第一单元教材解析(单元备课、课程纲要)

五年级道德与法治下册第一单元--教材解析（单元备课）

一、单元名称--我们一家人

二、教学内容：

1.读懂彼此的心

2.让我们的家更美好

3.弘扬优秀家风

三、教材分析：

本单元选取了三个方面的内容:家庭生活中的沟通与交

流、责任分担与民主协商、优秀家风的传承与弘扬、旨在

引导学生学会与家人沟通、参与家庭事务形成初步的责任

感、汲取优秀家风蕴含的精神力量这对于今后参与社会生活

也是非常必要的。

四、教学目标：

1.知道自己的成长离不开家庭，感受父母长辈的养育之恩以

恰当的方式表达对他们的感激、尊敬和关心。

2.学习料理自己的生活，养成良好的生活习惯。

3.关心家庭生活，主动分担家务，有一定的家庭责任感。

4.知道家庭成员之间应该相互沟通和谅解，学习化解家庭成

员之间矛盾方法。

5.引导学生懂得用心体会家人的爱，理性面对问题，主动与

家人交流沟通。

6.懂得家庭中的责任分担与民主协商，逐步形成家庭主人公

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责任感。

7.学生能够意识到家人之间产生小矛盾是正常的，并学会以

积极的态度有效方法，主动沟通并化解。

8.帮助学生认识建设美好幸福的家庭，每个家庭成员都要尽

责出力。

五、教学重点：

1.学会透过家人各种不同爱的方式，体会背后浓浓的爱意，

理解家人的心。

2.懂得为家庭尽责首先要做到自立自强，学会为家庭做力所

能及的事情。

3.知道优秀家风含着中华传统美德，是国家发展、民族进

步、社会和谐的基础。

4.帮助学生认识到沟通不仅仅是了解家人的想法也可以表

达自己的合理诉求。

六、教学难点：

1.学会以积极的态度、有效的方法，主动沟通并化解矛盾。

2.懂得共建美好家庭，要学台关心和帮助家人，学会民主商

议，共担责任。

3.懂寻优秀家风对个人成长和社会良好风气形成作用。

4.知道从自身做起，从小事做起，传承和弘扬优秀家风。

七、教学建议：

1.我们与家人在生活态度、观念、兴起爱好、行为方式等方

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面有所不同，我们要用心理解和体会长辈们言谈举止、批评

和教育背后的爱。

2.我们需要理性面对家人之间的矛后，学会以积极的态度、

有效的方法，主动化解矛盾。

3.引导学生积极理性分析不同选择的结果，认识主动沟通的

重要性和必要性力。

4.美好幸福家庭需要每个成员尽责出力家施给予物质、情

惑、安全等需要，自立自强就是承担家庭责任。

5.尽力关心和帮助家人主动协商解决问题，通过和谐、民主