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;在单位圆中，如何作出一种角的正弦线？;利用正弦线作出的图象.;正弦曲线;;列表：列出对图象形状起核心作用的五点坐标．;例1画出函数y＝sinx+1，x?[0，2?]的简图．;x;周期的概念;由公式sin(x＋k·2?)＝sinx(k?Z)可知：
正弦函数是一种周期函数，2?，4?，…，－2?，－4?，…，2k?(k?Z且k≠0)都是正弦函数的周期．
2?是其最小正周期.;(3)正弦函数的奇偶性;在闭区间上,是增函数；;;1、求函数y=2+sinx的最大值、最小值和周期，并求这个函数取最大值、最小值的x值的集合。;;3、求y=5+sinx这个函数的最大值、最小值和周期，并求这个函数分别获得最大值及最小值的x的集合。;4、不求值，比较下列各对正弦值的大小：
（１）
（２）;课堂小结：;1.求使y＝sin2x，x∈R;5.求下列函数的单调区间;例1.作y=2sinx及y=sinx的图像.
解：两个函数的周期都是2，先作〔0,2〕上的简图.
列表：;一、y=Asinx的图像
小结:普通地函数y=Asinx,x∈R(其中A0,且A≠1)的图像,可看作把正弦曲线上全部点的纵坐标伸长(A1时)或缩短(当0A1时)到原来的A倍(横坐标不变)而得到.其值域是:〔－A,A〕.
A称为振幅.
由y=sinx到y=Asinx的变换称为振幅变换.;例2.作y=sin2x及y=sinx的图像
解:两个函数周期分别为和4,先作一种周期内的图像
列表:;二、y=sinx的图像
小结：普通地函数y=sinx，x∈R（其中0且≠1)的图像,能够看作把正弦曲线上全部点的横坐标缩短(当1时)或伸长(当01时)到原来的倍(纵坐标不变)而得到.
T=称为周期,
y=sinx到y=sinx的变换称为周期变换.;例3.作函数y=sin(x+)及y=sin(x-)的图像;三、y=sin（x+）的图像
例3.作y=sin（x+）及y=sin（x-）的图像
小结：普通地函数y=sin（x+），xR（其中
0）的图像，能够看作把正弦曲线上全部的点向左（当0时)或向右(当0时)平行移动︳︳个单位长度而得到.
x+叫相位，叫初相.
由y=sinx到y=sin（x+）的变换叫相位变换.;练习:
不画图,阐明下列函数的图像可由y=sinx的图像通过如何的变换得到:;总结:1.会用五点作图法作
y=Asinxy=sinxy=sin(x+)的简图;探究二：（＞0）对的图象的影响;思考2：比较函数与
的图象的形状和位置，你有什么发现？;函数的图象，可以看作是把的图象上所有的点横坐标缩短到原来的倍（纵坐标不变）而得到的.;;函数的图象，可以看作是把的图象上所有的点横坐标伸长到原来的2倍（纵坐标不变）而得到的.;思考4：普通地，对任意的（＞0），函数的图象是由函数
的图象通过如何的变换而得到的？;思考5：上述变换称为周期变换，据此理论，函数的图象可以看作是把函数的图象进行怎样变换而得到的？;思考6：函数的图象可以看作是把函数的图象进行怎样变换而得到的？;理论迁移;例2画出函数的简图，并说明它是由函数的图象进行怎样变换而得到的？
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