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第三单元单元综合素质评价;;一.微观粒子构成物质;二.分子的性质;3.(2024·上海杨浦·三模)变瘪的乒乓球放入热水中,会鼓起来恢复原样。说明乒乓球内的气体分子()
A.间隔增大 B.质量增大 C.种类增多 D.数目增多
4.某同学对教材中探究分子性质的实验(如图1所示)进行了改进,如图2所示,试管丙中有一张每隔1厘米滴有一滴酚酞试液的滤纸条,装有适量浓氨水的敞口小药瓶固定在橡皮塞上、关于图1、图2中的实验有以下说法,其中错误的是()
A.图1中可观察到乙中溶液变红
B.图2中观察到的现象是滤纸条上的酚酞
试液自上而下依次变红
C.图2比图1的实验更环保、更节约
D.若另取与丙相同的装置浸入热水中与丙做对比实验,可得出分子
运动速率与温度有关的结论
;1.在化学变化中,分子可以分成原子,原子又可以重新结合成新的分子
2.由分子构成的物质,分子是保持其物质化学性质的最小粒子
原子是化学变化中的最小粒子
3.分子和原子的根本区别:化学变化中,分子可以再分,原子不可以再分
分子与原子的联系:分子可以分为原子,原子可以互相结合成分子
;例1.(2024·湖北益阳·统考一模)蔗糖是常见的甜味剂。用微粒的观点回答下列问题。
(1)蔗糖放入水中会逐渐“消失”,水也变甜了,说明。
(2)相同质量的蔗糖固态和液态体积不同,这是因为它们不同。
(3)蔗糖和碳酸组成元素相同,但化学性质不同,是因为构成二者的。
(4)蔗糖隔绝空气加热分解生成碳和水,变化中未改变的粒子是。
例2.下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子,下列说法错误的是
?A.此反应类型为化合反应
B.原子在化学变化中是不可分的
C.图中反应后的生成物为混合物
D.参加反应的两种分子的个数比为1∶1
;结构;;;离子的形成及分类;原子;1.(2024·北京)为实现高效光催化分解水制氢,科研人员开展纳米复合光催化材料的研究。铌(Nb)在元素周期表中的原子序数是41,下列关于Nb的说法不正确的是()
A.质子数是41 B.核电荷数是41
C.原子质量是41 D.核外电子数是41
2.质子数与中子数都为6的碳原子质量为akg,某原子质量为bkg,则该元素的相对原子质量为_____________。
3.某粒子的结构示意图如下图所示对该粒子的说法错误的是()
A.核电荷数为17
B.在化学反应中,易失去最外层上的7个电子
C.带17个单位正电荷
D.核外有3个电子层;4.见微知著,掌握微粒结构,了解其性质和变化。
(1)微粒A最外层电子数是__,在化学反应中容易___(填“得”或“失”)电子;
(2)微粒A、B、C、D、E中,属于稳定结构的是___(填编号);
(3)微粒C的离子符号______。
;1.元素;;2.元素周期表简介;;1.铕是一种稀土元素,可用作电视屏幕的荧光粉。如图为铕元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法正确的是()
A.铕属于非金属元素 B.一个铕原子的质量为152.0g
C.x的数值为25 D.Eu2+的核外电子数是65
2.下列关于元素的叙述中正确的是()
A.质子数相同的两种粒子属于同种元素
B.同种元素的原子结构和质量完全相同
C.元素的种类取决于该元素原子的核外电子数
D.不同种元素的根本区别是核内质子数不同
;3.(2024·陕西西安·一模)如图是几种元素的原子结构示意图及元素周期表的一部分。根据图中信息回答:
(1)A对应的原子中x=,其对应元素在右图中的位置是(填序号)。
(2)B与C对应元素化学性质相似的原因是
(3)A在第周期,A的离子符号是;2.为相对原子质量的测定作出卓越贡献的中国科学家是()
A.张青莲? B.袁隆平?????
C.侯德榜? D.道尔顿;5.从宏观、微观的角度探究物质及其变化规律是化学特有的“科学思维”之一。下列从微观角度对宏观事实的解释不合理的是()
A.石油气压入钢瓶液化——分子间的间隔减小
B.端午粽飘香——分子在不断地运动
C.夏天汽车轮胎炸裂——分子种类发生改变
D.氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子,化学性质相同;7.下列不属于“Fe”表示的意义的是()
A.铁 B.铁元素
C.铁锈
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