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一、民族衣饰观赏
问:观看下面图片,你能认识它是哪个名族衣饰吗?
彝族衣饰
藏族衣饰
1/7
二、西南情韵
《歌唱漂亮故乡》
——苗族民歌
2/7
二、观赏作品《歌唱漂亮故乡》,思索这首民歌有什么特点?
三、作品分析
2.作品拍号:
4.作品体裁:
5.“飞歌”是最具代表性一个苗族民歌,流行于贵州东南部苗族一个山歌。
1.作品调号:
3.作品中出现拍号有:
速度:
节奏:
旋律:
中速
自由
起伏大
D调。
2/4。
2/43/45/8
苗族“飞歌”。
3/7
四、作品中乐理知识讲解
自由延长记号
下滑音记号
五、学唱歌曲
2.跟琴划节奏熟悉作品旋律。
1.朗诵歌词,体会作品意境。
3.深情演唱歌词。
音调高昂,节奏自由,结构短小,旋律悠扬起伏,长音可任意延长,句内惯用滑音级进。
4.总结苗族“飞歌”特点:
4/7
六、比一比、唱一唱、谁歌声最响亮?
(请同学们依据自己对作品了解设计不一样演唱形式来演出作品。)
说一说、讲一讲、谁讲话值得想?
七、知识拓展
试着歌唱自己故乡。(用作品旋律,依据我们故乡特色改词。)
5/7
八、课后小结
1.请你说说这节课你有哪些收获?
2.老师小结:我国是一个多民族国家,今天我们学唱了苗族“飞歌”《歌唱漂亮故乡》而且观看了苗族舞蹈。同学们对苗族有了一定了解,下一节课我们将走进彝族,请同学们预习《远方客人请你留下来》。
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