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小学生家访报告范文综述

小学生家访示范报告(一)

家访时间：2011年8月12日星期三

家访地点：双河

家访信息：

老师认为高德双是个灵活的学生。然而，你没有在好

的地方使用你的智慧。老师理解你的性格很强，但是你在

处理困难的时候没有用。老师，包括班里的同学，都明白

你是一个很懂事，很孝顺，很上进的人。但是只想着也没

用。贪玩，得过且过，只是懦弱的表现。你想成为老师眼

中的小人吗？要不要为自己和家人而战？要不要打动别人？

那么你愿意从此改变吗？但不能光口头说说。你要用行动

证明你的决心。努力！

孩子是单亲家庭，父母给他太多的爱来补偿母爱，但

是孩子的学习习惯和成绩并不理想，尽管老师和父母都很

努力。

家长非常感谢老师的培养，表示以后会继续支持老师

和学校的一切工作。怪老师不在家而是在外面吃饭，指望