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【最新国家开放大学电大本科《健康教育与健康促进》期末标准题库及答案--第1页

【最新国家开放大学电大本科《健康教育与

健康促进》期末标准题库及答案(试卷号:

1121)】

最新国家开放大学电大本科《健康教育与健康促进》期末

标准题库及答案(试卷号:1121)考试说明:本人汇总了历年

来该科所有的试题及答案,形成了一个完整的标准考试题库,

对考生的复习和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的

时间。内容包含:单项选择题、名词解释、简答题。做考题

时,利用本文档中的查找工具(Ctrl+F),把考题中的关键字输

到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。本文

库还有其他网核、机考及教学考一体化试题答案,敬请查看。

一、单项选择题1.影响健康的社会环境因素不包括()。

A.社会经济B.教育C.社会网络D.职业环境E.社会性

别2.在传播中,干扰指的是()。

A.受传者接受信息后的心理行为反映B.传播过程中对信

息减弱或加强的因素C.在传播过程中能决定信息取舍的人

D.在传播中传播双方的相互依存关系E.在传播过程中双方缺

乏对信息共同理解3.下列属于开放性问题的是()。

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【最新国家开放大学电大本科《健康教育与健康促进》期末标准题库及答案--第1页

【最新国家开放大学电大本科《健康教育与健康促进》期末标准题库及答案--第2页

A.“你对健康怎么理解?”B.“你同意我们大家认为不

错的第一个方案吗?”C.“在社区组织的健康知识竞赛可能已

经开始了吧?”D.“他们为什么不能坚持锻炼身

体?”E.“你经常给孩子吃水果和蔬菜吗?”4.人们患了某

种疾病后,由于怕花费太多时间和钱而不去就诊,在健康信念

模式中应该解释为()。

A.对疾病易感性的认知B.对疾病严重性的认知C.对采

纳健康行为益处的认知D。对采纳健康行为障碍的认知E.自我

效能5.促进健康行为的特点不包括()。

A.有利性B.规律性C.和谐性D.习得性E.适宜性

6.一级目标人群指的是()。

A.对项目有决策权的人群B.希望实施所建议的健康行为

的人群C.对建议行为采纳者有重要影响的人群D.对计划成功

与否有直接影响的人群E.参与项目的实施者7.在制定健康教

育与健康促进计划时要使计划留有余地,以便在实施中根据实

际情况进行调整,体现了制定计划的()。

A.整体性原则B.前瞻性原则C.参与性原则D.从实际

出发原则E.弹性原则8.为社区居民讲授糖尿病防治有关知

识,属于()。

A.政策倡导策略B.环境支持策略C.健康教育策略

D.监测评价策略E.行为干预策略9.非等同比较组的评价方

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【最新国家开放大学电大本科《健康教育与健康促进》期末标准题库及答案--第2页

【最新国家开放大学电大本科《健康教育与健康促进》期末标准题库及答案--第3页

案无法克服的影响评价的因素是()。

A.历史因素B.测试/观察因素C.回归因素D.失访因

素E.选择偏倚10.健康教育计划实施的质量控制内容中一般不

包括(.)。

A.对活动内容的监测B.对设备维护情况的监测C.对工

作进程的监测D.对人群知信行的监测E.对活动经费的监测

11.以下不属于健康管理策略的是()。

A.生活方式管理B.需求管理C.社区管理D.疾病管理

E.灾难性病伤管理12.最适用于

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