人教版八年级英语上册第五单元教学设计(教案).doc

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Unit5Doyouwanttowatchagameshow?

单元

教材

分析

本单元的主要话题为“TVshows”，具体涉及电视节目，时尚流行，以及学生围绕电视节目和时尚饰品谈论不同程度的喜好，并发表见解。语言技能和语言知识几乎都围绕“发表见解”这一中心话题设计的。SectionA从呈现电视节目开始，通过视、听等形式输入信息，并引出本单元主要句型，接着从对节目的看法过渡到对节目中人物的看法。SectionB主要是以阅读和写作为主，通过学生感兴趣的有关MickeyMouse动画片的谈论来培养学生良好阅读习惯和提高学生阅读能力。

单元

教学

目标

1．掌握本单元重要词汇及重要短语：gameshow,culture,common,unlucky,simple,thinkof,comeout,wasreadyto,tryhisbest

2．让学生能够谈论表达不同程度的喜好，并学习如何发表自己的见解，倾听并转诉他人对事物的态度和看法，并能运用已有的语言知识简单阐明理由。

3.通过阅读教学活动，让学生能养成良好的阅读习惯，掌握阅读技巧，提高阅读能力和水平。

4.通过学生感兴趣的看电视，激发学生积极主动探知新内容的动机；并通过小组合作完成相关任务，培养学生团结协作的团队意识

单元训练重难点

重点

难点

①掌握本单元的新词汇:gameshow,sitcom，thinkof,mind,stand…

②Sentencestructures:

Whatdoyouthinkofgameshows?

Ilove/likethemIdon’tmind/likethem/Ican’tstandthem

1.掌握运用love、like、don’tlike、don’tmind、don’tlike、can’tstand恰当表达对有关事物的观点和态度。

2.掌握阅读技巧，提高阅读能力和水平。

单元

课时

安排

Period1sectionA1a—1c

Period2sectionA2a-2d

Period3sectionAGrammerFocus-3c

Period4sectionB1a-1e

Period5-6sectionB2a-2e

Period7sectionB3a

Period8sectionB4-selfcheck

Unit5Doyouwanttowatchagameshow?Period1SectionA1a—1c

Teaching

Aims

KnowledgeandAbilityObjects

1．Canreadthefollowingwords：news,educational,plan,hope,discussion,stand,talentshow,learn…from….,plan/hopetodosth.

2.Talkaboutpreferences

3.Drills：Whatdoyouthinkofgameshows?

Ilikethem./Ilovethem./Idon’tlikethem./Ican’tstandthem./Idon’tmindthem.

MoralObjects

Learntoaskothersviewsforsomethingandcancorrectlyexpresstheirownpoints

Teaching

KeyPoints

Learntoaskothersviewsforsomethingandcancorrectlyexpresstheirownpoints

Whatdoyouthinkofgameshows?

Ilikethem./Ilovethem./Idon’tlikethem./Ican’tstandthem./Idon’tmindthem.

Teaching

DifficultPoints

Learntoaskothersviewsforsomethingandcanc