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第01讲集合的概念
1.了解集合的含义,理解元素与集合的属于关系.
2.能在自然语言和图形语言的基础上,用符号语言刻画集合.
3.了解空集的含义.
知识点一元素与集合的概念
1.集合:一般地,一定范围内某些确定的、不同的对象的全体组成一个集合,通常用大写拉丁字母来表示集合.
2.元素:集合中的每一个对象称为该集合的元素,简称元.通常用小写拉丁字母表示.
3.集合相等:如果两个集合所含的元素完全相同,那么称这两个集合相等.
4.集合中元素的特性:确定性、互异性和无序性.
特性
含义
确定性
集合中的元素必须是确定的.因此,不能确定的对象不能组成集合,即给定一个集合,任何对象是不是这个集合中的元素,应该可以明确地判断出来
互异性
对于一个给定的集合,集合中的元素一定是不同的.因此,集合中的任意两个元素必须都是不同的对象,相同的对象归入同一个集合时只能算作集合中的一个元素
无序性
集合中的元素可以任意排列
知识点二元素与集合的关系
1.属于:如果a是集合A的元素,那么就记作,读作“a属于A”.
2.不属于:如果a不是集合A的元素,那么就记作,读作“a不属于A”.
3.常见的数集及符号表示
数集
非负整数集
(自然数集)
正整
数集
整数集
有理
数集
实数集
符号
N
N*或N+
Z
Q
R
考点一:集合的含义
例1(多选)判断下列每组对象,能组成一个集合的是()
A.某校高一年级成绩优秀的学生
B.直角坐标系中横、纵坐标相等的点
C.不小于3的自然数
D.2022年第24届冬季奥运会金牌获得者
【总结】
判断一组对象能否组成集合的标准
判断一组对象能否组成集合,关键看该组对象是否满足确定性,如果此组对象满足确定性,就可以组成集合;否则,不能组成集合.同时还要注意集合中元素的互异性、无序性.
变式(多选)现有以下说法,其中正确的是()
A.接近于0的数的全体构成一个集合
B.正方体的全体构成一个集合
C.未来世界的高科技产品构成一个集合
D.不大于3的所有自然数构成一个集合
考点二:元素与集合关系的判断
例2下列关系中,正确的有()
①eq\f(1,2)∈R;②eq\r(5)?Q;③|-3|∈N;④|-eq\r(3)|∈Q.
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
变式用“∈”,“?”填空.
已知集合A中的元素x是被3除余2的整数,则有:17________A,-5________A.
例3若集合A中的元素x满足eq\f(6,3-x)∈N,x∈N,则集合A中的元素为________.
【总结】
1.判断元素与集合关系的2种方法
(1)直接法:如果集合中的元素是直接给出,只要判断该元素在已知集合中是否出现即可;
(2)推理法:对于一些没有直接表示的集合,只要判断该元素是否满足集合中元素所具有的特征即可,此时应首先明确已知集合中的元素具有什么特征.
2.已知元素与集合的关系求参数的思路
当a∈A时,则a一定等于集合A中的某个元素.反之,当a?A时,结论恰恰相反.
利用上述结论建立方程(组)或不等式(组)求解参数即可,注意根据集合中元素的互异性对求得的参数进行检验.
变式方程ax2+2x+1=0,a∈R的根组成集合A.当A中有且只有一个元素时,求a的值,并求此元素.
考点三:集合中元素的特性及应用
例4已知集合A含有两个元素a和a2,若1∈A,则实数a的值为________.
【总结】
根据集合中元素的特性求参数的3个步骤
变式已知集合A含有两个元素a和a2,若2∈A,则实数a的值为________.
考点四:根据集合相等求参数
例5由三个数a,eq\f(b,a),1组成的集合与由a2,a+b,0组成的集合相等,求a2022+
b2022的值.
【总结】
从集合相等的定义入手,结合元素的无序性,寻找元素之间的关系.若集合中的元素不止一个,需要利用集合中元素的互异性对得到的结果进行取舍.
变式集合P中含有两个元素1和4,集合Q中含有两个元素1和a2,若P与Q相等,则a=________.
1.下列说法正确的是()
A.某班中年龄较小的同学能够组成一个集合
B.由1,2,3和eq\r(9),1,eq\r(4)组成的集合不相等
C.不超过20的非负数组成一个集合
D.方程(x-1)(x+1)2=0的所有解组成的集合中有3个元素
2.已知集合S中的三个元素a,b,c是△ABC的三条边长,那么△ABC一定不是()
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.等腰三角形
3.(多选)下列说法正确的有()
A.N与N*是同一个集合
B.N中的元素都是Z中的元素
C.Q中的元素都是Z中的元素
D.Q中的元素都是R中的元素
4.已
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